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中堂镇第三小学——年第二学期语文科组计划
中堂镇第三小学2012——2013学年度第二学期语文科组计划
一、指导思想:
本学期我校的语文教研工作将认真贯彻市教研室和镇教育办的工作计划精神,继续以科学发展观为指导,以提高教学质量为核心,全面落实市教育室及镇教育办小语科的工作思路,结合我校实际,狠抓教学质量,进一步提升我校小学语文的专业素养,建设高效课堂,不断提高我校语文教师的教学科研水平。
二、工作目标:
1、积极参加市镇举行的小学语文教师学习培训,促进我校语文教师专业成长。
2、重视教研组建设,提升我校语文教研组整体教研水平。
3、实现减负增效,提高我校语文学科教育教学质量。
4、参与课题研究,提升学校教研水平和品位。
5、积极参与各级各类师生竞赛、评优活动,力争名次。
6、继续科学有计划地开展“书香校园”活动,营造优雅、浓厚的校园文化氛围。
三、具体工作要求及措施:
(一)加强业务学习,转变教学观念。
1、学习《义务教育语文课程标准(2011年版解读》。本学期第一个月学习的重点是《义务教育语文课程标准(2011年版解读》,每位语文教师都要认真学习,深入领会课标精神,并努力用课改理论指导自己的教学实践。
2、观看名师名家教学实录。名家教学实录对指导我们教学实践有很大益处,我们要将观看名师名家教学实录作为经常的行为,写下观看感受。
3、学习先进教师的课堂教学艺术。先进教师具有更好的示范和引领作用,我们要把握机会多出去聆听优秀课例,并从中反思,提高自身教学水平。
4、平时要多阅读一些有关语文教学方面的优秀书刊,如:《小学语文》、《广东教育》等杂志,要求教师加强教育理论的学习,掌握最新的教育信息,运用现代教育理论,深化基础教育改革,不断提高自身的业务素质,多写教学教学随笔、反思、论文等。
3、加强集体备课、听课、评课活动,继续开展“三课”(推门课、汇报课、公开课)活动,让每一位教师在不断地研讨和切磋中共同成长。各级教研小组每周活动一次,每次活动时间不少于40分钟。教研活动内容要涉及相关理论学习、校本培训、集体备课、评课等。
(二)规范、优化教学各环节,讲求实效,努力提高语文学科教育教学质量。
1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导、检测管理。
2、以严谨的教学习惯抓出质量,以新的课程理念重构课堂教学结构,优化课堂教学过程,积极探索“有效课堂”的新模式,大力倡导“启发式”、“探究式”、“自主式”教学,构建优质高效课堂。
3、教师要积极使用多媒体辅助教学手段,充分利用并发挥多媒体辅助手段的作用,并能做到资源共享,从而提高课堂教学效率。
4、加强教研活动。教师要积极参加片、镇、校内的教研活动。教研活动时间不能随意请假、缺席,要认真做笔记、积极参与讨论。本学期,力求教师每人上一节课。
2 学习《义务教育语文课程标准(2011年版解读》,了解年级及本学科要求,为教学的开展找到理论依据 全体语文教师 3 落实新学期的具体工作安排 吴忠民 会议室 与鹏翔学校拉手互助教学活动 黄彩红 4 汇报课:二年级《日月潭》、三年级《一个小村庄的故事》、四年级《尊严》、六年级《北京的春节》 莫侃红、莫树珍、陈笑兰、陈转娣 二1班、三2班、四1班、六3班 5 汇报课:三年极《路旁的橡树》、四年级《口语交际二》 陈映莲、陈笑芬 三1班、四2班 6 低年级语文活动:讲故事比赛 赵惠娟 汇报课:二年级《北京亮起来了》、六年级《作文周报》讲评 黎丽梅、吴忠民 二3班、六1班 7 汇报课:二年级《动手做做看》 赵惠娟 二2班 8 中年级语文活动:经典朗读 陈笑兰 汇报课:六年级《卖火柴的小女孩》 陈换章 六2班 9 各科任老师认真备课、上课,迎接期中自查 全体语文教师 10 期中考查,确定学困生名单,明确工作方向。 全体语文教师 11 家长开放日 全体语文老师 12 汇报课:一年级《两只小狮子》 袁瑞文 一3班 13 汇报课:一年级《手捧空花盆的孩子》、五年级《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》 莫艳香、黎锦平 一1班、五1班 14 高年级语文活动:作文比赛 吴忠民 汇报课:一年级《识字8》、五年级《金钱的魔力》 刘笑珍、陈锦瑞 一3班、五3班 15—18 调整教学进度 全体语文教师 做好朗读、口语考评工作 全体语文教师 19—20 期末复习,迎接检测 全体语文教师 (备注:如有改变,请以学校通知为准。)
中堂第三小学语文科组
2013年3月8日
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