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孕妇课堂之新生儿喂养与护理-终版详解.pptx

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孕妇课堂之新生儿喂养与护理-终版详解

新生儿喂养与护理 主讲人:XXX医院 XXX 孕 妇 课 堂 你们准备好迎接宝宝的降临了吗? 各位准爸爸准妈妈们: 目 录 目 录 早产儿: 不满37周 过期产儿: 大于42周 新生儿的概念 APGAR评分 新生儿的特点 APGAR 评分 得分 评估 8-10 正常 4-7 轻度异常 0-3 重度异常 足月新生儿的特点 外观: 新生儿皮肤红润,胎毛少,耳壳软骨发育良好,乳晕清楚,乳头突出,乳房可扪到结节,整个足底有较深的足纹,男婴睾丸下降,女婴大阴唇覆盖小阴唇。哭声响亮,肌肉有一定张力,四肢屈曲。 呼吸循环系统 呼吸较浅快,频率为40次/分 左右,主要以腹式呼吸为主, 心率波动大,90-160次/分。 足月新生儿的特点 神经系统 新生儿脑相对较大,约重300~400g,占体重10%~20%。生后具有觅食反射、吸吮反射、握持反射、拥抱反射等原始反射。出现神经系统疾病时,原始反射暂时减弱或消失。正常情况下,原始神经反射生后3~4个月消失。 血液系统 新生儿在胎儿期处于相对缺氧 状态,出生时血液中的红细胞 和血红蛋白量相对较高,血红 蛋白中胎儿血红蛋白约占70%, 后逐渐被成人血红蛋白替代。 足月新生儿的特点 消化系统 胃呈水平位,奔门括约肌发育较差,幽门括约肌发育较好,易发生溢乳和呕吐。胎粪呈墨绿色,出生后12 小时内开始排泄,约3~4天内排完,若超过24小时还未见胎粪排出,应检查是否为肛门闭锁。 泌尿系统 新生儿出生后,一般在24小时 内排尿,48小时未排尿者需检 查原因。 高危新生儿 高危新生儿:已发生或可能发生危重疾病而需要监护的新生儿 1. 胎龄及出生体重异常的新生儿 2. 出生时有重度窒息、颅内出血、缺氧缺血性 脑病的新生儿 3. 患有脑部损伤、病理性黄疸、抽搐和各种重症感染的新生儿 4. 患有先天性疾病的新生儿 5. 母亲有重度高危妊娠史的新生儿 目 录 新生儿的喂养 (一)母乳是婴儿的理想食物 丰富糖、蛋白质及脂肪,比例适当 免疫物质 丰富微量营养素 一个健康乳母可提供足月儿正常生 长到4个月所需的基本营养、能量、 液体量 新生儿的喂养 (二)母乳喂养对妈妈的好处 增进母子间情感 促进母亲康复 促进乳汁分泌暨生育调节 减少患乳腺癌和卵巢癌的发病机率 降低绝经后骨质疏松症的发病风险 新生儿的喂养 (三)尽早开奶 出生后2周是建立人乳喂养的关键时期,婴儿出生后第一次吸吮的时间是成功建立人乳喂养的关键,宜尽早(1.5-2 h)开始第一次吸吮。 不宜进行母乳喂养的产妇: 患有心脏病、结核、精神病、肝病、 乳腺炎、传染病等。 新生儿的喂养 (四)判断奶量是否足够 体重--6个月前每个月体重增加不少于600g 吃奶后一次睡眠不少于2小时; 尿量及大便量正常,尿量6-8次/24小时 新生儿的喂养 (五)母乳喂养技巧 方法:用乳头触碰婴儿的嘴唇,直等到孩子嘴张大,很快将孩子移 向乳房,让整个乳头及大部分乳晕含入口中。 含好的征象:婴儿下劾贴到乳房,张大嘴,下唇 外翻,婴儿面颊鼓起,婴儿嘴上方的乳晕比下方 的多。婴儿吸吮时应把乳头及大部分乳晕含入口 中吸吮。 1 新生儿的喂养 (五)母乳喂养技巧 抱孩子有四要点: (1)孩子头与身体成一直线; (2)孩子面向母亲乳房,鼻子对着乳头; (3)孩子身体紧贴母亲身体; (4)如是新生儿,托着他的臀部。 2 新生儿的喂养 (五)母乳喂养技巧 哺乳姿势主要有三种: (1)环抱式(足球式);(2)坐式(摇篮式);(3)侧卧式。 3 新生儿的喂养 (五)母乳喂养技巧 (1)“c”字式,不用剪刀式; (2)手贴在乳房下的胸壁上; (3)食指托着乳房; (4)拇指在乳房的上方; (5)母亲手指不要太靠近 4 新生儿的喂养 (六)断奶新概念 婴儿发育到6个月时,母奶中的蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质的含量逐渐减少,不能满足婴儿生长发育的需要。若不添加辅食,则易导致婴儿营养缺乏,体重减轻及容易感染疾病等。因此,宝宝从6个月起必须逐步由完全母乳喂养过渡到以母乳为主、辅食为副的喂养方式。现在不主张完全断奶,只要 母乳充足,宝宝爱吃,就可尽情地 延长哺喂宝宝到二岁,只是随着宝 宝月龄的增长,要逐步添加辅食的 品种及数量。 目 录 新生儿的护理 新生儿的居室: 保持房间温度相对恒定:足月儿温度22-24℃,湿度60%-65%; 早产儿温度24-27

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