第七课人生到处知何似 人生感慨.pptVIP

春江花月夜 张若虚 《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛 唐第一诗” 、“春风第一花” 、“孤篇横绝， 竟为大家”。 被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上 的顶峰”。 【古今评说】 【作者介绍】 张若虚（约660－约720），扬州人，唐代 诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、 包融、张旭并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录 存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。 《春江花月夜》一千多年来为世人所倾倒， 诗人因此名垂后世。 【学习要点】 　1. 流畅诵读，感悟诗歌。 2. 分析本诗感情表达的层次结构，体会景、 情、理的完美融合。 3. 分析古典诗歌中的特定意象。 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里， 何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人， 但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊， 应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度， 鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。 春江花月夜 （配乐朗读） 赏析 诗篇题目就令人心驰神往。春江花月夜，这五种事物集中体现了人生最动人的的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙艺术境界。 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 开篇就题生发，勾勒出一副春江月夜的壮丽画面：江流滚滚，海潮不息，江海相连，一轮明月随着腾生的潮水涌现出来。这里的“海”是虚指。江潮洁瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势恢伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。一个“生”字，就赋于了明月与潮水以活泼的生命。 江流宛转绕芳甸，? 月照花林皆似霰；? 空里流霜不觉飞，? 汀上白沙看不见。 诗人又描绘出月光下的种种美景。“江流”两句实写郊景，“空里”两句虚写月光，整个宇宙山川笼罩于皎洁的月辉之中。月光闪耀千万里之遥，那一处春江不在明月朗照之中！江水曲曲湾湾地绕过花草遍生的春之原野，月色泻在花树上，象撒上了一层洁白的雪。诗人真可谓是丹青妙手，轻轻挥洒一笔，便点染出春江月夜中的奇异之“花”。同时，又巧妙的交待了“春江花月夜”的题面。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 　　　　　　　　　　　　　江畔何人初见月？江月何年初照人？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人生代代无穷已，江月年年只相似。 　　　　　　　　　　　　　不知江月待何人？但见长江送流水。 两句依然在写景，这是为了承上启下。这时，随时间推移，月亮已升到当空，而江天的浩瀚，让诗人联想到：自盘古开天辟地以来，想必就有此月亮了吧？但不知谁第一次见到它，也不知明月是在哪年第一次照见世人？这样的问题，即使是在今天，也固然无从回答。这里，诗人表现出对宇宙奥秘的沉思冥想。接着，诗人由江月联想到人生：人生代代相传、无穷无尽；惟江上明月年年相似、万古长存。进而发出感叹：今天，我们在这里看到明月，不知在我们身后，它又在等待何人？长江后浪推前浪，奔流不息，一去不回头。此景让人无不感叹人生易逝、唯江月永存。这两章借景抒发了诗人对“人生易逝”的伤感。正是在这点上，诗人为传统的闺情诗题材开拓了新的天地和意境。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 　 　　　　　　　　　　　　　 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 首句由白云“起兴”。一片悠悠远去的白云；这不禁让读者想起崔颢名诗《黄鹤楼》颔联第二句“白云千载空悠悠”，甚是凄凉。此句暗喻游子离家远去而又行踪不定，自然而然地引出青枫浦上的愁客. “青枫浦”泛指遥远、荒僻的树林水边，也即眼前游子的羁旅之地。“不胜愁”乃特写镜头，用来一笔带过去小船上游子的愁云惨雾，再以他的妻子(思妇)的相思来反衬游子的倦客愁，既节省笔墨，又给读者留下回味无穷的余地。“明月楼”指闺中少女或少妇居住之处，这里以物代人(游子之妻)：思妇。这里又以蒙太奇手法闪现遥远某处一楼上，有一个少妇在望月怀亲。这种游子离愁、思妇相思恐怕在当时民间是普遍存在的现象吧！本章既写游子客愁，也写思妇的相思。接下来的第六章则着力描写思妇的无限愁思，以此衬托游子的愁。 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。　　　　　　　　　　　　　 玉户帘中卷