江西洪都钢厂南昌大人管业有限公司安全生产责任制.docVIP

江西洪都钢厂南昌大人管业有限公司安全生产责任制.doc

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江西洪都钢厂南昌大人管业有限公司安全生产责任制

江西洪都钢厂安全生产责任制 (征求意见稿) 一、总 则 1、2、3、4、5、按权限审定安全生产的表彰、奖励与处分。 6、、、、、、9、批准全厂的安全生产规章制度和标准。 经营副厂长安全职责 1、保证从更新改造资金中安排安全技术措施项目的经费不得挪用,并组织安全措施项目的实施。 2、3、4、 1、1、2、按时编制本单位年度安全生产工作计划并组织实施。建立、健全内部安全生产规章制度,修订并完善单位内部各岗位安全技术操作规程。 3、主持单位安全生产领导小组工作,每月召开一次安全生产领导小组会议,听取安全科(组)安全生产工作汇报,研究布置安全生产工作以及重大事故隐患整改,坚持安全生产“五同时”。 4、组织有关人员定期进行安全生产检查,发现隐患,按“三定四不 推”的原则组织整改。 5、组织和参与审批年终大、中修安全技术措施方案,并指定专人负责检修安全工作。 6、加强对单位职工的安全教育及三级安全教育和调换工种人员、复工人员、特种作业人员的安全教育,定期组织开展安全知识教育、安全生产竞赛等活动,利用各种形式开展安全生产宣传教育。 7、8、9、10、11、1、2、3、4、5、6、7、8、1、2、3、4、5、6、1、2、3、4、5、组6、1、在分厂厂长的领导下,协助贯彻执行有关安全生产规章制度,并接受上级安全部门的业务领导。 2、负责组织分厂内的安全例会、安全月、百日无事故活动,开展安全竞赛及总结先进经验等。 3、协助领导修订分厂安全管理细则、安全确认制、联保制、以及制定临时性危险作业的安全措施。积极开展“三不伤害”活动。 4、积极做好安全生产宣传教育工作,协助做好对新工人、调换工种、岗位人员的安全教育,督促职工正确使用劳动保护用品和防护用具。 5、经常检查职工对安全生产规章制度的执行,制止违章作业和违章指挥,对于危及工人生命安全的重大隐患,有权停止生产,并立即报告领导。 6、参加伤亡事故的调查、分析,提出防范措施,并保护事故现场,协助领导组织抢救并立即上报。 工段长、班组长安全职责 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、 1、2、3、4、5、6、7、8、 9、2、5、2、3、4、5、6、7、8、9、负责劳动纪律检查和教育工作,对因劳动纪律松驰,不执行安全规定的,应予以制止。 10、制定教育培训计划时,应有安全教育培训计划,做到同时计划,同时下达,并协助安全部门做好组织实施工作。把安全教育经费计划纳入职工教育经费的预算,确保安全教育经费的开支。 11、组织特种作业人员应知应会方面内容的培训、考试、考核,督促各单位对实习、代培人员进行三级安全教育后,才能分配到实习、代培岗位工作。 12、1、2、在制定中、长期科技发展规划时,须制定职业安全、工业卫生、环境保护的规划,积极推广职业安全、工业卫生、环境保护方面的新技术。 3、、、、 1、1、1、2、3、组织有关部门及时报道安全生产动态,总结交流安全生产中先进经验,表扬好人好事,批评违章、违纪、冒险操作等错误行为. 工会安全职责 1、1、2、 In order to ensure normal teaching order, protecting students healthy growth, ensuring that national (property) is not lost, to prevent or minimize the occurrence of safety accidents, follow the prevent, rescue each other, ensure safety and reduce losses principle, according to the local conditions, make the management system. 1, the principal is the responsibility of school safety, school security under the leadership of President security work leading group. The head teacher to the leadership team is responsible for, implementation of the accountability system. 2, school monthly student knowledge about safety education, education should be diversified in the form every safety education for students

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