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* * ——明阳天下拓展培训公司 体验式沙盘模拟课程大全 Experiential ?sandbox?simulation?program 中国的现代体验培训及拓展训练从上个世纪末开始直到今天整整走过28年发展的道路,由于此种成人学习方式的有效性,深受企业和社会各类组织的欢迎,因而行业在全国范围内迅速地成长壮大,但是,近年来,企业及组织对此种培训的需求呈下降态势,原因在于行业的创新速度难以满足客户的需求,因此,没有新的项目和课程就成了很多行业里中小公司发展的挃梏和瓶颈。 明阳天下是行业中较早遇到这个问题的公司之一,为了发展,积极寻求破解的途径,从2002年开始,面对企业客户有针对性地研发体验式沙盘课程,目前为止,我们已经成功地研发出十几门深受企业欢迎的体验式沙盘课程。 沙盘——源于战争。 通过把战场上的地形地貌按比例缩小,形成一种战争的推演工具,把各方面情报在沙盘上的汇总,就可以清楚、直观的了解敌我双方的态势,使将领们可以结合地形地貌和其它信息做出精确有效的判断与决策。 沙盘——源于战争,用于商场。 商场即战场。企业为了能够在激烈竞争的市场上存活,也必须做出正确的战略决策,为了降低成本和风险,因而借鉴了军事沙盘的模拟方法,把市场竞争态势及对手、客户的各种信息设计在课程中,在教室中来检验各种决策的实际结果。因而可以在无风险和低成本的教学环境中帮助企业各级管理者进行企业正确无误的发展战略制定及行之有效的内部管理模式建立。 早期的沙盘课程 源于市场经济的发达国家,上个世纪末引进中国,最早的版本为丹麦的安德斯教授研发的,名为Decision-making的版权课程,用来帮助企业制定正确的发展战略。 初期的市场反响强烈,并被当时业内著名公司成功搬上央视的舞台,成为当时经济频道很火的一档节目。 早期的沙盘课程----瓶颈 课程虽好,但是,有一个问题,就是它的受众太少,这个课程针对的学员是企业中的高层管理者,试想一下,一个企业里有多少人在这个层次工作,又有多少这个层次的人认为买这个课程是值得的,如果一些人认为值得,他们恰好有时间,也有那么多时间来学习这个课程吗? 因此,这个高大上的课程,只适合放在商学院的课堂上,而不适合解决业内公司满足大量客户对于大量员工的培训需求。 突破瓶颈 面对瓶颈,同时也面对严峻的公司发展形势,我们意识到,面前只有两条路,要么突破,要么关门,我们选择了突破。 首先调查客户需求,完成了几乎是大数据的问卷调查,客户的需求千奇百怪、形形色色,但最终归纳下来,也不过就是以下5个衡量指标: ★ 趣味性(新颖有趣,从未见过) ★ 挑战性(高智商解决问题) ★参与性(所有参训者都充分参与) ★ 契合性(与企业现实的贴近) ★ 思考性(引发思考,行为改变) 突破瓶颈 因为摸准了客户的脉搏,清楚了客户的需要,在课程的设计开发上就有了参照标准,从2006年开始,我们每年都会开发出一两个体验式沙盘模拟的课程,尽管它们针对的学员的类型,层次不同,课程的用途不同,但无一例外地受到参训学员的好评,当然,新开发的课程不可避免地有缺陷,我们也会根据客户的建议来改变,使之更加完善。 在我们产品的货架上,体验式沙盘模拟课程越来越多,份量也越来越重,根据我们的销售统计,沙盘课程已经占据了我们总销售额的半壁江山。 Red black business battle 课程背景: 本课程最初的框架由西方著名管理学家设计开发,在企业管理培训中有多重用途,课程中采用的互动工具在国外管理培训中使用频度极高。该课程在上个世纪末引入中国,后经本公司第一批接受西方先进培训观念和技术的培训专家潜心钻研和国情化改造,并不断的实践、完善,而最终形成现在模拟情景真实,思想碰撞激烈,理论导入深刻,并由此使学员感到强烈的观念冲击和心灵震撼,以及在现实中的行为转变。 ? 课程适用: 企业高、中层管理者 各类组织中的领导者 MBA/EMBA的学员 ? 课程优势: 学员的高度参与 与讲师的高度互动 讨论当前企业经营中学员最关心、 最困惑的论题 4. 实用有效的观念导入 课程背景: 上个世纪末,英国剑桥工业研究所的主任贝尔宾博士(Meridth·belbin)对管理团队的相容性做了长达十年的潜心研究,他的研究是从人的性格气质的角度开始,并寻找到了一些规律性的东西;他认为在一个管理团队里,每一位成员都具备双重角色,一个是职能角色,另一个是团队角色。一个团队能否和谐相处并释放出高效能,关键在于每位团队成员由个性体现出来的团队角色是否合理搭配。 本课程基于贝尔宾博士的研究成果,以他的团队角色理论为基本框架,并由国内

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