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认识你自己 王海霞 2005级发展与教育心理学 西南大学教育科学研究所 认识你自己！ ——苏格拉底 认识你自己！ ——古希腊神庙石碑上的警世箴言 线段AC与线段BD是相等的吗？ 下面的圆是静止的还是运动的？ 下面的四边形是正方形吗？ 当我们认识外界事物时， “我”是认识的主体，而外界事物是认识的客体。 但是由于外界事物的纷繁复杂，我们很难清楚的认识它们。 而当我们认识自己时，“我”不仅仅是认识的主体，同时又是认识的客体，因此更是难上加难。 认识自己是一个古老的课题， 今天的人类依然没有揭开自我的谜题， 但人对自我的探索是永恒的。 一、丰富多彩解读 “自我” 1.从时间上来看： 过去的我，现在的我、将来的我 活动之一： 用三个圆分别代表“过去的我”、“现在的我”、 “将来的我”，请在一张纸上画出它们的关系。 我的图画： 2.社会心理学家米德 “我”：“主我”－认识的主体（I） “客我”－认识的客体（me） 我认为我是一个热爱生活的人。 我觉得我不是一个很爱思考的人。 3.“自我”又可以分为： 生理我、心理我和社会我 生理自我：对自己性别、年龄、外貌等身体特征和生理状况的认识。 心理自我：对自己能力、性格、气质、兴趣等心理和行为特征的认识。 社会自我：对自己在社会关系中