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四川省普通高校武术专项教师现状调查与对策研究
体育教育训练学专业
研究生王磊 指导教师张德春
中文摘要:作为中华民族的文化瑰宝,武术历来都是中国传统教育的重要组成
部分。如今,武术课已作为绝大多数高校体育公共课的重要内容。教师作为课
堂教学的主导和组织者,可以这样说,高校教师个人的综合素质直接影响整个
课堂教学的质量。因此,建立一支高水平的稳定合理的高校武术教师队伍,是
搞好高校武术教学工作的基本前提和重要保证。本文通过对四川省普通高校武
术教师现状的调查,从多个角度和层次调查得出四川省普通高校武术专项教师
的诸多现状,并分析四川省高校武术教师队伍目前存在的一些不足,在此基础
上深入分析并反思造成这些不足的深层原因以及今后的发展策略。为武术在高
校更好的开展和传承以及高校武术专项教师进一步提高自身综合素质提供参考
及合理化建议。
本研究运用文献资料、调查问卷、数理统计等研究方法,以四川省10所
普通高校为研究对象,对四川省普通高校武术教师的现状进行比较全面的了解。
通过调查研究发现:四川省高校武术专项教师队伍是一支充满热情、富有朝气
和活力的比较年轻的队伍。他们对待高校武术教学工作态度人际、认真积极,
且具有较好的教学能力和比较丰富的教学手段和经验。但同时也存在以下一些
问题:武术专项教师队伍的发展还无法满足高校学生日益增长的对有关武术及
武术文化的需求,武术专项教师队伍的学历层次还有待提高,科研创新能力还
偏低,对中国传统文化的了解还不尽如人意,学校提供给武术专项教师的再教
育机会还很少,学校相关领导对武术教师的重视程度还不够,对教学的主体一
一学生的了解和互动还不够等等。针对这些问题,本文提出了在保证武术教师
质量的基础上适度扩大武术教师队伍的数量,在职的武术专项教师需要通过各
种途径加深武术专业知识的研究与学习,加强对传统武术文化的了解,努力提
高自身科研创新能力,各大高校也应当竭尽所能为武术专项教师通过各种再教
育提升自身学历层次提供更多的平台和机会,同时,高校应在武术专项教师的
引进在学历上提高要求。
关键词:四川省普通高校,武术教师,现状调查,对策
——————————————————————————————————————-————————-———————————————————————————————————————————————————————一
The Presem State InVestigation and Countemeasures Research
about the M抓ial Teachers of Universties in SiChuan Province
Special够: Physical Education a11d Tram吨
Postg阳duate:wang lei supen,isor:Vic-prof=zhallg de—chuIl
Abst阳Ct:As a treaLsure of ChiIlese culture,仃aditional Chinese manial arts haS
always been觚iIllportaDt pan of education.China iIl 1961 iIl吐le”b逸couIlt吼
prima巧aIld seConda巧school PE curriculum¨弱a manial矾s claSs colleges锄d
uIliVersities wilI be teaching content.Today,tIle martial狐s for most of PE lessons
h嬲been锄iInportallt part of public courses. TeacherS嬲 sChool education,
preaching Thition doubts who me leader of claSsroom teaching is nle teachillg of me
o玛aIlizers,call be said that me oVemH quality ofⅡle iIldiVidual uniVersity teachers
directly雄Iect me quali够of claSsroom teaching.Therefore,me e曲ablishment of a
s讪Ile aIld reasonable IeVel of m甜ial arts teachers college,uniVers时do.mg a 900d
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