《纪念刘和珍君》评估测试及答案.docVIP

《记念刘和珍君》评估测试题 作者: ??加入日期：06-10-20 评估测试题　 （总分100分，100分钟完成） 一、选择（共33分） 1．下列加粗的字注音完全正确的一组是（3分） [　　　 ] A．徘徊（hu2i）　 踌躇（ch*）　 长歌当哭（d1ng） B．寥落（li2o）　 桀骜（4o）　 殒身不恤（y3ng） C．菲薄（b#）　 赁屋（l@n）　 恢复旧观（gu4n） D．浸渍（z@）　 喋血（di6）　 语言犀利（x9） 2．下列加粗词意义解释完全正确的一组是（3分） [　　　 ] A．噩耗（消息）　 不惮（怕）　 黯然（忧伤）　 流言（流动） B．长歌当哭（当作）　 销行（销售）　 菲薄（微小） 逝者（走了的） C．立仆（倒下）　 罗网（罗织）　 喋血（流血满地） 勇毅（果决） D．殒身不恤（死亡）　 尸骸（骨头）　 桀骜（性格暴烈） 沉勇（沉着） 3．《记念刘和珍君》一文选自鲁迅的（3分） [　　　 ] A．《南腔北调集》 B．《华盖集续编》 C．《且介亭杂文》 D．《呐喊》 4．《记念刘和珍君》一文的线索是（2分） [　　　 ] A．沉痛的悼念与愤怒批判相结合 B．刘和珍的事迹 C．总结历史经验 D．揭露军阀的凶残和反动文人的无耻。 5．作者结尾写道：“呜呼，我说不出话来。”这样写的用意是（3分） [　　　 ] A．心情过于激动、忧伤，实在写不下去。 B．表示还有许多话要说，但故意虚设，让人们共同抨击反动当局。 C．与第一部分照应，作者深感“言不尽意”，还有许多话要说，给读者留下深沉的思考。 D．表示作者该说的话已说完，是以此来记念刘和珍君。 6．下面这段话，依次使用的修辞方法判断正确的一项是（3分） [　　　 ] 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰败民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡” A．对比、反问、反复、对偶 B．对比、设问、反复、对偶 C．对偶、反问、反复、对比 D．对偶、设问、反复、对比 阅读下面一段文字，回答7-11题： ①我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意料之外。一是当局者?这样的凶残，一是流言家 ?如此之下劣，一是中国的女性临难 ?如是之从容。 ②我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决、百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋诡计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻找这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。 ③苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。 ④呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！ 7．在第①段 ?里依次填入的词语恰当的一组是（3分） [　　　 ] A．竟至　 竟会　 竟能 B．竟能　 竟至　 竟会 C．竟会　 竟至　 竟能 D．竟能　 竟会　 竟至 8．在第②段中加点的“之”字指代的内容是（2分） [　　　 ] A．中国女子办事 B．少数中国女子办事 C．干练坚决、百折不回的气概 D．中国女子办事的干练、坚决、百折不回的气概。 9．第②段中画线句子的主干分析正确的选项是（3分） [　　　 ] A．主语是“这一回”，谓语是“互相救助”，宾语是“终于没有消亡的明证了”。 B．主语是“这一回在弹雨中互相救助”，谓语是“压抑至数千年”，宾语是“明证”。 C．主语是“事实”，谓语是“为”，宾语是“明证”。 D．是二重复句，第一层是递进关系。 10．对文中第③段理解正确的是（3分） [　　　 ] A．是对刘和珍等烈士死难意义的高度评价，烈士的鲜血不会白流，对苟活者来说，会使他们日益觉醒，对革命者来说会使他们受到鼓舞。 B．苟活者只能看到一点点的微茫希望，真的猛士将更加奋勇前进。 C．苟活者是作者自谦的说法，这里是说自己在淡红的血色中，看到一线希望，只有革命者才能更加奋勇前进。 D．作者将苟活者和真的猛士加以对比，苟活者会看到希望，真的猛士将受到激励。 11．对文中第④段理解正确的是（3分） [　　　 ] A．呼应开头“菲薄的祭品”，表达的是一种深深的歉疚。 B．呼应前文“可是我实在无话可说呢”，“我还有什么话可说呢？”，表达的是一种无可奈何。 C．言已尽而意未穷，直接并强烈地表现了作者对暴行、流言的激愤之情。 D．“说不出话”的缘由是作者对刘和珍等烈士的死难极度哀痛。 12．下列对“中国人”理解有误的一项是（2分） [　　　 ] “我向来不惮以最坏的恶意，来推测中国人的。” A．“中国人”指国民党反动派 B．“中国人”指为反动统治效力的走狗文人。 C．泛指所有中国人 D．指一切反动、腐朽、没落势力的代表人物及其走狗。