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中专语文下册教案(全本) 语文教案
中专语文下册教案(全本) 语文教案
教案 第一讲 序论
职业学校目标：“为培养高素质劳动者服务”。
中职教育的课程设置：专业课、专业基础课、基础课。《语文》是基础课。 大纲要求：“日常生活和职业岗位需要的”语文能力。
《语文》目标：善于言谈，巧于应对。
“6＋1”能力：实用阅读能力、实用写作能力、文学作品欣赏能力、浅易文言文阅读能力、口语交际、语文综合实践活动，写字。
1、实用阅读能力：梳理文章思路、把握内容要点、体察作者情感、筛选整合信息。
2、实用写作能力：实用性写作（口头作文、段落仿写、自主写作）和应用文写作。
3、文学作品欣赏能力：中国古典文学名著选读、唐诗宋诗选读、小说剧本选读、诗歌选读。
4、浅易文言文阅读能力：诵读、理解、翻译、背诵、默写。
5、口语交际：自我介绍、说话要看场合、拜访与接待、说话文明礼貌、说话幽默风趣。
6、语文综合实践活动：校园生活、社会生活、职业生活。
7、写字。
过程：讲知识、教方法、作示例、练操作。
方法：“做中学、学中做”。
课本构成：共6个单元，23节课，4次写作，2次口语，4次实践。
教案 第二讲 我是这样学习语文的
（课堂作文）
作业：“我想这样学习语文课”
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