学习成绩统计分析.docVIP

2010年河南科技大学数学建模选拔赛 承 诺 书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C中选择一项填写）： B 题目： 参赛队员： 　 姓名 专业班级 所在学院 电话（手机） 是否报名全国竞赛 队长 徐浩然 车辆081 车辆与动力工程学院 是 队员1 　李远杰 车辆081 车辆与动力工程学院 是　 队员2 　余西方 车辆083　 车辆与动力工程学院 是  B题：学生成绩分析 摘要： 本文的主要问题是分析几组成绩的显著性，我们通过对大量数据的