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哲学复习练习三.doc
哲学复习练习三
1.恩格斯在《神灵世界中的自然科学》一文中,提出:“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”下列古语与所蕴含辩证法哲理相对应的是
①兼听则明,偏信则暗——坚持用全面的观点看问题
②和实生物,同则不继——矛盾是事物发展的根本动力
③头痛医头,脚痛医脚——重视解决事物的质变,实现发展
④生于忧患,死于安乐——量变是渐进的、不显著的变化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2人民日报载文指出:宁要微词,不要危机;宁要“不完美”的改革,不要不改革的危机。无论当年的联产承包、物价闯关、工资闯关,还是今天的官员财产公示、垄断行业改革、事业单位改革,改革总是在争议乃至非议中前行。宁要“不完美”的改革是因为
①生产力要适应生产关系的状况 ②上层建筑促进生产力发展
③上层建筑对经济基础有反作用 ④生产关系对生产力有反作用
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3水稻专家马荣荣在20多年间,顶住经费短缺、人才流失、国内顶级水稻专家否定等种种不利因素,经历一次次失败,终于使籼粳水稻亚种间的杂交从设想变成了现实, 2011年取得了亩产943.1公斤的佳绩,被专家组定位为“国际领先水平”。这启示我们
①只要能够顶住压力,就一定能够实现人生的理想
②实现人生价值需要充分发挥主观能动性,自强不息
③关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用
④事物发展的道路是曲折的,发展的前途是光明的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
列宁说:“任何真理如果把它说得过火……加以夸大,把它运用到实际的范围以外去,便可以弄到荒谬绝伦的地步”这句话主要表明
A.真理与谬误的对立是绝对的 B.真理在认识过程中不断被推翻
C.真理是客观的具体的有条件的 D.真理在认识中不断超越历史条件
5.宋代苏东坡读书用的是“八面受敌”法。一本书包含多方面的内容,人们可以从不同的角度反复研读。从这一角度读,解决这一方面的问题;从另一角度读,解决另一方面的问题。如此步步深入,最后就掌握了这本书的全体,书也就读“厚”了。“八面受敌”法启发人们读书要
A.做到理论与实践的有机结合 B.坚持具体问题具体分析
C.运用综合的思维方式着眼于整体 D.坚持两点论和重点论的统一
6.增材制造,俗称3D打印,是指通过逐层增加材料的方式将数字模型制造成三维实体物件的过程。对航空航天、汽车、医疗和消费电子产品等核心产业的革新巨大推动。3D打印是材质一层层堆积成形,每一层都有厚度,这决定了它的精度难以企及传统的减材制造方法。体现的哲理是
A.主要矛盾和次要矛盾
B.矛盾普遍性和特殊性
C.
D.矛盾主要方面和次要方面
7.心理学家曾做过一个实验:把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上,使其首尾相接,围成一圈,在花盆周围不远的地方,撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。 毛毛虫一个跟着一个,绕着花盆的边缘一圈一圈地走而不调整路线,直至精疲力竭而相继死去。后来,科学界把因跟随而导致失败的现象称为“毛毛虫效应”。这一效应启示我们要
①关注变化发展着的实际情况 ②敢于打破一切既有规则
③一切以时间地点条件为转移 ④不唯上,不唯书,不唯实
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.皮影戏是源于中国民间的一门古老传统艺术。皮影道具小,演出方便,
A.物质生产发展的基础和决定力量 B.社会物质财富和精神财富的源泉
C.社会精神财富的创造者和享受者 D.社会变革的主力军和决定力量
9.春节是否继续燃放烟花爆竹,已成为人们“纠结”的问题。有人认为,燃放烟花爆竹会造成意外事故和空气污染;也有人认为,没有鞭炮声,年味会变淡了。出现这些不同认识是因为
①不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的
②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和选择
③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同
④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.右边漫画蕴含的人生哲理是
A.人生价值就是照亮别人服务社会
B.自我价值是实现人生价值的基础
C.满足社会和满足自身是相互统一的
D.人生道路是前进性与曲折性的统一
11.庄子认为“人之生,气之聚也,聚则为生,散则为气”。这是
A.古代朴素唯物主义观点 B.主观唯心主义观点
C.近代机械唯物主义观点 D.客观唯心主义观点
12.在哲学史上,对于“运动”有人提出这样的观点:物质是惰性的,它的运动仅仅是在外力作用下失
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