苏教版四年级下册语文《第一朵杏花》课件PPT.ppt

易百特教师网 第一朵杏花 （苏教版）四年级语文下册第一组 竺可桢简介 竺可桢(1890～1974)中国气象学家、地理学家，中国近代气象学的创始人之一。浙江绍兴人。1910年考取我国第二批赴美留学公费生。1918年获美国哈佛大学气象学博士学位，同年回国，从事气象学研究和教学工作。　　1949年前，曾任浙江大学校长；1949年后任中国科学院副院长、全国科协副主席、中国地理学会理事长等职。有“品格和学问的伟人”之美誉。 竺可桢长期大范围地依据复杂的古代资料，应用现代的理论和方法，作出了古代气候变化定量分析的重大研究成果。——《中国5000年气候变迁研究》。这项研究无论在深度或广度上，在国际上都是罕见的，深受国内外学术界的推崇。 几十年对大自然的观察，练就了竺可桢一双敏锐的眼睛。他能从千树万枝中发现长出的第一片绿叶，从喧闹的城市噪音中听出第一声蛙鸣，透过空中密如蛛网的电线看到第一只燕子，从春风中辨认出第一丝柳絮……。他把看到的都记录在大自然日记里：“3月12日，北海冰融。”“3月29日，山桃始花。”“4月4日，杏树始花。”“4月15日，紫丁香始花。”“4月20日，燕始见。”“5月1日，柳絮飞。”“5月23日，布谷鸟初鸣”冰融花放，絮飞鸟来，都是物候学的信号，它们同气候的变化关系十分密切。 活动二：小组合作完成导学案中的“一、二”题 小组学习要求： （1）每个组员把自学成果拿出来，在小组内进行对比交流并作好记录。 （2）小组成员必须人人参与讨论，讨论声音要小尽可能不影响到其它小组。 （3）组员汇报时其它小组成员要认真倾听。 活动三：理清课文脉络 要求： 默读课文回答以下几个问题： 1、课文写了竺可桢几次看杏花的情景？分别在什么时候？ 2、给课文分段并说说每段的主要内容。 3、课文主要写了一件什么事? * 易百特教师网 易百特教师网 易百特教师网 易百特教师网 活动一：初读课文 要求： 1、自由朗读课文，读准字音，标出自然段序号。 2、用自己喜欢的方式自学生字，记忆字形。 3、用工具书以自己喜欢的方式理解词语的意思。 易百特教师网 易百特教师网 我会读： 一株 花 苞 顷 刻 间 郑 重 估 计 zhū bāo qǐng zhèng gū zhǎng l ǜ zhòu zhú zhēng 掌 握 规律 皱 竺可桢 我会说： 左右结构：株 顷 郑 估 律 皱 桢 上下结构：苞 掌 竺 易百特教师网 读一读并说说下面词语的意思： 明媚 绽开 顷刻间 规律 易百特教师网 易百特教师网 * * * * *