张永娟《民族英雄戚继光》资料.ppt

学习目标 1.认识本课 的生字和词语，积累词句。 2.抓住重点词句理解课文内容，了解戚继光是抗击倭寇的民族英雄，体会戚继光的英勇和智谋，激发同学们的爱国热情。 理解词语 海盗 倭寇 朝廷 腐败 训练 趁机 智谋 倭患 民族英雄 身先士卒 四字词语 无恶不作 身先士卒 奋不顾身 纪律严明 闻风丧胆 烧杀抢掠 东逃西窜 大雨滂沱 自读课文思考： （1）自由读课文，边读边把不会读的字、不理解的词语画出来，并结合上下文或查字典解决。 （2）思考：课文主要写了什么内容？ 本课记叙了明朝嘉庆年间，我国沿海一带屡遭日本海盗烧杀抢夺，将领戚继光组建军队，抗击倭寇的事迹。 根据段意给课文分段 第一段（ ）：写明朝嘉庆年间倭寇在我国沿海的种种恶行。 第二段（ ）：写戚继光组建“戚家军”英勇作战，抗击倭寇。 第三段（ ）写戚继光作战时很有谋略。 第四段（ ）：写经过多年奋战，终于解除了沿海的倭患。 明朝嘉靖（jiājìnɡ）年间，日本海盗（dào）经常在我国浙（zhè）江、福建沿海一带烧杀抢掠（lüè），无恶不作。老百姓十分痛恨他们，管他们叫倭寇（wōkòu）。 哪些词语表现了倭寇扰民？ 经常 烧杀抢掠（lüè）无恶不作 同学们一起交流自己收集到的有关戚继光的故事，说一说戚继光是个怎样的人？ 作战英勇 有智有谋 有强烈的爱国精神的人 （1）戚继光为什么要组建、训练“戚家军”？ （2）从课文哪些地方可以看出戚继光作战英勇，很有智谋？ 朗读感悟，体会戚继光的爱国、英勇、智慧： （1）从戚继光组建、训练“戚家军”的过程感受戚继光为国担忧，为百姓为民族安康着想的民族精神。　　　　 （2）通过戚继光英勇作战，表现戚继光身先士卒、冲锋在前、奋不顾身的英雄气概。 全班同学们朗读课文，画出概括写戚继光“作战英勇，很有智谋”的句子，看看这句话与上下文之间的关系。 戚继光不但作战英勇，而且很有智谋。 （过渡句，承上启下） 拓展延伸 * * * 附小 张永娟 zhè xùn f? 浙江 腐败 腐烂 律 训 腐 浙 盗 lǜ dào 盗窃 强盗 军训 训练 定律 规律 móu huàn zhàn 预谋 谋虑 占据 占领 患 占 谋 倍 bèi 加倍 几倍 隐患 患难 将 jiàng（大将）（将领）（将帅） jiāng（将来）（将军） 朝 cháo（朝廷）（早朝） zhāo（朝会）（朝阳）（朝霞） chòng（冲床） chōng（冲锋）（冲突）（冲动） 冲 1 2~3 4~5 6 * *