课时作业32生态系统的能量流动和物质循环.doc

课后限时自测(三十二)　 (时间：45分钟　满分：100分) 一、单项选择题(每题5分，共40分) 1．(2014·湛江模拟)下图为生态系统能量流动的部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是(　　) A．生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级而不可逆转，所以能量流动具有单向性 B．表示流经生态系统的总能量 C．一般情况下，为的10%～20% D．从能量关系看，③＋ 【解析】　生态系统的能量流动始于生产者固定太阳能，其中生产者固定的太阳能总量为流入该生态系统的总能量，而为生产者流入初级消费者的能量。生态系统的能量流动具有单向流动和逐级递减的特点，传递效率为10%～20%，故③＋。 【答案】　B 2．(2014·信宜质检)下列有关生态内容的叙述中，错误的是(　　) A．种群数量为K/2值时，种群出生率与死亡率相等 B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率 D．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性 【解析】　种群数量为K/2值时，种群出生率大于死亡率；低碳生活方式可降低空气中CO2浓度，避免温室效应的发生，利于维持生物圈中碳循环的平衡；种群年龄组成可预测种群未来的变化趋势；在果园中适当增加食物链，使营养结构复杂，生态系统自我调节能力增强，生态系统的稳定性得到提高。 【答案】　A 3．某草原生态系统一条食物链甲→乙→丙中，各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如下表(单位：百万千焦)。已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150 000百万千焦，但其中149 875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关计算不正确的是(　　) 种群 同化量 净生产 量(净同 化量)　 呼吸 消耗 传递给 分解者 传递给 下一营 养级　 未被 利用 的能量 甲 65.5 3.0 15.0 41.5 乙 14.0 5 0.5 2 2.5 丙 2 1.4 微量 (不计) 无 A.流经该生态系统的总能量为125百万千焦 B．甲净生产量为59.5百万千焦 C．乙呼吸消耗的能量为19百万千焦 D．能量从乙到丙的传递效率为14.3% 【解析】　流经该生态系统的总能量为150 000－149 875＝125百万千焦。甲的净生产量为同化量－呼吸消耗量＝125－65.5＝59.5百万千焦。乙呼吸消耗的能量为14.0－5＝9百万千焦，C错误。能量从乙到丙的传递效率为2÷14.0×100%＝14.3%。 【答案】　C 4．(2014·深圳模拟)如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图解理解正确的一项是(　　) A．流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量 B．D中所含的能量与C中所含的能量之比就是能量从C传递到D的效率 C．B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和 D．由于流经该生态系统的总能量是一定的，所以B获得的能量越多，留给C、D的能量就越少 【解析】　流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能，A错误；能量从C传递到D的效率是指D同化的能量与C同化的能量之比，B错误；B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和，因为还有一部分能量流向了分解者，C正确；B获得的能量越多，留给C、D的能量也越多，D错误。 【答案】　C 5．地球上的三个碳库为大气圈库、水圈库和生物库，碳在生物和无机环境之间迅速交换。右图是自然界碳循环的简图，下列叙述错误的是(　　) A．甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者 B．①②③表示CO2经甲、乙、丙的呼吸作用进入大气 C．④过程表示大气中的CO2进入生物群落的主要途径 D．碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动 【解析】　由图示箭头的指向可知丙为生产者，乙为消费者，甲为分解者；④为光合作用，⑤为同化作用，①②③为呼吸作用；碳元素以有机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动。 【答案】　D 6．(2014·广州一模)某同学通过分析蛇的食性绘制了如图所示的食物关系。假定一条1 kg的蛇，4/5的食物来自鼠，1/5的食物来自蛙。按能量流动的最高效率计算，此蛇间接消耗的植物为(　　) A．45 kg　　　 B．22.5 kg　　　C．90 kg　　　 D．20 kg 【解析】　依题意知此蛇间接消耗的植物为(4/5)÷20%÷20%＋(1/5)÷20%÷20%÷20%＝45 kg。 【答案】　A 7．如图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，下列有关叙述中错误的是(　　) A．流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6 B．能量由第一营养级传递给第二营养级的传