㈠小班有个4岁的萱萱总习惯在她睡觉时“吃手指”,只要一躺下,她就不自觉地把大拇指伸入嘴里。如果老师强行握住她的手时,她就显得局促不安,不断地做其他的小动作,比如:抠肚脐眼、摸腿等,这样会让她无法顺利入睡。??针对萱萱的这种情况,在家园共建中我们与其妈妈进行沟通交流。据其母反映,以前萱萱在家时也有这种情况,家里曾针对她的这个不良习惯进行过引导、纠正,也取得了有效的成绩,即在萱萱由小小班升入小班的前一个月,萱萱成功戒除了“吃手指”的习惯。妈妈以为萱萱可以从此戒掉这个不良的习惯了,因此,家长也就没有及时和老师进行沟通交流。不料,开学后不久,萱萱又在不知不觉中养成了睡眠时“吃手指”的习惯。老师发现后,对她进行引导、纠正,可只要老师握着她手指的手一松开,她又把手指伸进嘴里进行吮吸,或者把手伸进被窝偷偷地抠肚脐眼等而无法入睡。? ㈡中班的一个女孩芝芝的这种情况有过之而不及,芝芝在幼儿园午休时,躲进被窝里偷偷吃手指,把手上的指甲吃完后又咬脚上的指甲,而让人感到不解的是,而此前在小班时并没有这种吃手指的习惯。 为什么会造成以上两个幼儿的不良行为呢? 一、吃手指、咬指甲的根源? ?精神分析学的鼻祖,著名的精神病学家弗洛伊德的”吮吸是人类最初的一个本能的行为,当婴儿出生后,当嘴唇接触母亲的乳头时就会本能进行吸吮,而在吮吸母亲奶头的过程中,婴儿得到了心理和生理上的满足感,即可以满足他机体的需求;同
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