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115班班务工作计划
班务工作计划
年(班)级 五(115)
班 主 任 杨遵仁 2013年上期
一、班干部名单
职务 班长 中队长 纪律委员 学习委员 劳动委员 文娱委员 体育委员 姓名 黄菊桃 杨佳芹 龙景正 龙立雪 杨黔湘 尹恒 蔡万木 性别 女 男 男 女 女 女 男 年龄 11 12 11 12 11 12 12 二、学生情况分析 本班共37人,其中男生19人,女生18人。一共有23个寄宿生,男生13人,女生10人。全班大部分都是留守儿童,学生回到家里学习得不到有效的监督;同时在心理方面,很多学生都是以自我为中心,很容易与身边的人产生各种矛盾;在自我约束方面,学生的纪律意识淡薄,自我控制能力差,很容易受到不良因素的影响。值得欣慰的是,大部分同学在思想价值观方面取向是正确的,而且都能够意识到学习的重要性。
三、班级奋斗目标及工作措施
1.思想方面 针对学生的思想特点,新学期主要是培养学生的集体荣誉感、服务意思以及纪律安全意识。
具体措施有:
a.在班内多开展活动,培养同学之间的感情;
b.多带本班学生开展班际联谊活动和班际竞技活动;
c.开展以《我们是一家人》为主题的班会活动;
d.组织以“帮助他人从身边做起”为主题的实践活动;
e.每天开展安全教育,每星期举行一次以安全为主题的讨论会。
2.学习方面 由于学生在家里学习得不到保证,所以本学期学生的学习主要从课堂教学入手。充分利用有限的课堂时间,争取让每个同学都学有所获。 由于学生的学习自觉性欠缺,所以在课外充分利用班干部的作用,建立以学习委员为主,课代表、小组长从旁协助的学习管理小组,让每个同学的课外作业都能够变得高效。其次,课代表、学习委员,每天都要和科任老师交流,提前了解教学动向,让全班同学做好课前准备,提高学习效率。
3.安全纪律方面
安全纪律,以培养学生的自觉意识为主:
每天放学,班主任进行安全教育;
b.组织学生学习安全常识,学习小学生日常行为规范,让这些渗入学生的内心;
c.建立高效的安全纪律监督小组;减少违纪事件发生;
d.经常与家长联系,与家长一起共同监督教育。
4.班队主题活动安排 班队活动以培养学生的集体荣誉感为目的。 a.班内开展情感交流会,消除同学隔阂,培养同学感情; b.班内开展以“谁有困难,我们共同援助”为主题的实践活动; c.开展与其他班的竞技活动;如:班级乒乓球、篮球赛等。
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