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- 2016-08-20 发布于湖北
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第三章 教育目的 注意填空、选择、简答等题型 考纲要求 (1)教育目的及其功能、教育目的的价值取向 (2)全面发展的教育目的及其组成部分 (3)我国现阶段教育目的的基本精神 第一节 教育目的概述 一、教育目的与培养目标的概念(选择、填空) 教育目的即指教育要达到的预期结果,反映对教育在人的培养规格标准、努力方向和社会倾向性等方面的要求。 狭义的教育目的特指一定社会(国家或地区)为所属各级各类教育人才培养所确立的总体要求。 广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。 其结构层次有上下位次之分,依次为:教育目的——培养目标——课程目标——教学目标等,各位次名称的含义及所产生作用的特点既有相同性,也有各自的独特性。 教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的归宿。 培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的具体化。 教育目的与培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系。 二、教育目的的功能(选择、填空10年考题 ) (1)导向功能 教育目的不仅为受教育者指明方向,预定发展结果,也为教育工作者指明工作方向和奋斗目标。 (2)激励功能 教育目的不仅能指导整个实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。 (3)评价功能 教育目的是衡量、评价教育实施效果的根本依据和标准。 三、教育目的的价值取向(选择、填空
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