2010级全科医学班班委工作职责及工作制度.docVIP

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2010级全科医学班班委工作职责及工作制度

2010级全科医学班班委工作职责及工作制度 基本情况 班委会是联系学院、教研室、辅导员和同学的纽带。2010级全科医学班班委会的构成如下: 班委:班长、副班长、学习部、文艺部、体育部、女生部、生活劳卫部、秘书长 、副秘书长 团支部;团支书、组织委员、宣传委员,纪检部 集合班级管理实际,副班长兼任心理委员,宣传委员兼任外联部 为了不影响学习,以下三类学生不能在班级担任班干部:(1)院、校团委学生会成员有一门核心课挂科着,只能担任一个职务。(2)因班委工作而挂科两科及以上者(3)工作态度有问题者。 班委的组织结构示意图如下: 辅导员 班长 团支书 副班长 学习部 组织委员 文艺部 宣传委员 体育部 纪检部 女生部 生活劳卫部 秘书长 副秘书长 二,班委会的基本职责 在辅导员的指导下,组织班级成员完成医学专业本科生培养方案规定的学习方案;根据教学需要,开展班级活动;了解和反映同学们的基建和要求,落实学校的规章制度,加强班级建设。 三,班委会职责总则 1、以身作则,率先垂范,关心、服务、帮助同学。 2、在其位,谋其职,工作大胆、主动、协作。 3、工作有责任心、有荣誉感、有思想、有组织、务实奉献。 4、先为同学服务,其次才讲求锻炼个人能力。 四,班委会具体职责 班长 总体负责班级工作、确定工作的整体思路,制定学期工作计划。 审批、安排、协作、督促各班委的具体工作,发挥联系老师和同学之间的桥梁作用,上传下达。 协助辅导员开展工作,班级管理制度化、规范化、科学化 协调班级内外部之间的关系,使班级成为凝聚力很强的集体。 总结本班每一阶段的表现,合理的分析在各方面的优缺点,及时向辅导员汇报,并召集班委共同处理。 与团支书合作处理班级日常事务 副班长 积极协助班长做好各项班级建设工作,班长不在时代理行驶班长职位 协助班级内外部的关系,打造强凝聚力班级。 参加学校组织的各种培训,积极配合朋辈心理咨询中心级院学生会布置相关工作,按要求举办一些心里健康活动。 平时注意本班同学们的心理情绪变化,无论是学习上的压力,家庭变故,还是感情引起的情绪反常、情绪低落或者突然兴奋,这样的 变化都要细心观察,发现后第一时间向辅导员汇报。 学习部 负责班级日常事务管理,执行调课、考试、教务、评教及英语、计算机考试报名工作。 及时获得各科的教师笔记饿课件以及积极搜集考试复习,印发笔记、资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修,重修等事项的通知工作。 根据本班情况,组织开展一些有关学习方面的活动,组建学习小组,调动学习积极性,加强学风建设。 掌握全班学习情况,了解同学们在学习上的困难和要求,及时向任课老师及辅导员汇报。 执行任课老师安排,负责收发各科作业。 带头搞好学习,每个月一次学情分析,营造班级良好的学习氛围。 4、文艺部 (1)与体育部主动了解本班同学的兴趣、爱好、特长,从中发现和培养人才,建立人才库。 (2)组织和带领本班学生参加学校、学院有关部门组织开展的的有关文艺好方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动。 (3)组织好本版的文艺文化活动,丰富同学们业余生活。 (4)统筹管理班级礼仪队,啦啦操。 (5)管理好班级的文艺器材 (6)每次文艺活动数量、质量情况必须有记录并及时向组织部汇报登记课外积分,同时做好备份。 5 体育部 (1)与文艺部主动了解班级同学的兴趣、爱好、特长,从中发现和培养人才,建立人才库。 2 组织学生参加学校、学院有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动。 (3)组织开展班级体育活动及其他集体活动的挤兑、整队和带队活动。 (4)组织好本班学生参加运动会事宜。 (5)管理好班级的体育器材。 (6)每次活动数量、质量情况必须有记录并及时向组织部汇报等级课外积分。同时做好备份。 6女生部 (1)收支班费,班务财政管理,每次收支无论金额大小必须有详细的登记,每个月将收支情况整理对班级通报。 (2)班同学,关心、帮助、协调好女同学之间关系。 (3)负责班级医保业务的咨询和管理。 (4)做好任课老师的课堂服务工作,协调劳卫部组织安排采购班级活动中所需物品等。 (5)管理好班级的信件、邮件、汇款单,定时发放。 7生活劳卫部 配合班长做好本班的贫困生工作,包括建立档案,动态管理。 在贫困生工作的基础上,负责本班的勤工俭学、助学贷款,安排各种奖、助学金和补贴的发放工作 管理好本班的教室环境卫生,提醒班级保洁员工作和工资的发放。 组织同学完成辅导员及有关部门安排的突击性卫生及活动后勤工作;每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况 必须有记录并及时向辅导员汇报 了解、收集学生对学校对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门。 8、秘书处 (1) 作好班级文件的保管工作,作好备份, (2)催缴组织部上交各种活动的资料,向院、校组织部及时递交文件。

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