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2011.2王卞幼儿园园务工作计划
2011年园务工作计划
王卞幼儿园
2011年2月
2011年王卞幼儿园园务工作计划
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展纲要》中提出的关于学前教育发展“三条意见”和国务院《关于当前学前教育发展的若干意见》(国发【2010】41号)为指导思想,以《幼儿园管理工作条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《鹤山乡学前教育三年行动计划》为准绳,以《王卞幼儿园学前教育三年行动计划》为抓手,以创建“双高幼儿园工程”为目标(双高即:“高质量、高水平”的幼儿园),加快我园标准化建设步伐,提升科学管理水平,提高幼儿教师素质,继续按照“幼儿园管理抓规范加特色,保教质量抓提高,教育教研抓深入,师资队伍抓培训,幼儿入园率抓普及”的工作思路开展工作,我们将继续紧紧围绕“各项工作重落实,重实效、重高效”的工作方法,努力实现我园各项工作的新突破,新发展,着力打造王卞社区人民满意的优质学前教育,开创王卞幼儿园崭新的一页!
二、基本情况分析
王卞幼儿园服务于东王卞、王卞东、王卞西、山洼4个行政村;覆盖人口4000余人。现有幼儿120余人,教师7人,其中一人为师范类毕业,2人为幼儿师范(函授)毕业,4人为新招往届高中毕业生。她们热衷于幼儿教育事业,拥有强烈的爱心、上进心和责任心,对待工作的积极性非常高,对于今后的工作提供了非常有利的条件:但大部分教师参加工作时间不到两年,工作经验还比较欠缺,还需不断努力学习和提高,我们将根据宁阳县和鹤山乡《幼儿园管理手册》制定符合本园实际的管理制度,并坚决贯彻和落实,想尽千方百计提高教师待遇,积极调动幼儿教师工作的积极性,不断提高我园的办园水平。
三、工作目标:
1、巩固和提高幼儿入园率。学前一年幼儿入园率达到100%,学前三年幼儿入园率达到96%;积极推进亲子共成长工程,0—3岁婴幼儿入园受教育率达到35.2%,启动“亲子共成长工程”,指导家长科学育儿率达到91%。
2、继续提高我园发展水平,改善办园条件,加强硬件设施建设。
拟投资2万余元粉刷幼儿园墙面。
3、以活动促发展,促特色,开展“十个一”等系列活动,即“一团线”“一块泥”“一个沙包”“一个毽子”“一根皮筋”“一张纸”“一个皮球”“一个圈(铁环、呼啦圈、套圈、轮胎等)”、“一根绳”、“一个纸盒”, 做到幼儿人手一套,积极探讨多种玩法,并做到和户外活动、区域活动、教学活动有机结合。
4、重新启动教学基本功过关工程,开展第一轮验收,加强幼儿教师师德培训,参加乡组织的《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿卫生学》的理论测试,幼儿教师过关率达96%。
5、在乡教办综合考核中保六争五,在乡其他各类评比活动中争取优异成绩。
四、重点工作
1、制订学前教育三年行动计划。根据乡教办《学前教育三年行动计划》,结合我园学前教育实际及将来发展前景,科学制订《王卞幼儿园三年行动计划》。
2、园所建设:积极筹措资金,通过新、改、扩建等形式,推进幼儿园建设标准化.
3、常规管理:继续做好常规管理工作,常规管理天天抓,加大检查、督查力度,做到每天一检查,每周一小结,每月一总结,纳入个人工作量化,与工资挂钩。
4、保教质量:进行课堂教学、保育工作每周一研讨,与罗山、大庄幼儿园进行主题教研和帮扶活动,进行学习和交流,促进我园保教质量提高。
5、队伍建设:继续深化园本培训和教研,进行骨干教师培训,进行优质课评选,学习观摩优质课件,提高教师教育教学水平。
6、启动“亲子共成长工程”。制订方案,对教师进行理论和操作培训。
7、教育宣传:继续做好教育宣传工作,努力把本年度开展的特色教育活动在省市县乡网络媒体上给予发表宣传。
五、措施保障:
(一)继续加大园所投入,着力推进园所建设的标准化和均衡化。
1、积极筹措资金,通过新、改、扩建等形式,推进幼儿园建设标准化,加强多功能活动室、科学发现室、幼儿图书室、美工室等专用室建设,切实提高使用率,为孩子创造良好的在园环境。
2、继续充实完善内部设施。通过购买、自制等形式,使其逐步达到省教育厅规定的标准。
(二)加强内部管理,加强特色发展,不断提高我园的管理水平,全面提升保教质量。
1、继续加强内部管理,认真落实省教育厅《关于规范行为、防止和纠正小学化倾向等有关问题的通知》(鲁教基函[2009]29号),规范办园和教育行为,科学安排幼儿的一日活动,杜绝幼儿园的小学化倾向。加强《宁阳县幼儿园管理工作手册》使用的督察工作,确保我园内部运转规范有序。
2、市级规范化幼儿园要实现以各项工作规范的科学管理,参加县乡召开的管理研讨会,提升我园管理水平。
3、加强特色发展,加强我园的特色建设和文化建设,培植内涵,凸出亮点。根据我园的地域优势、教师特长、家长特殊资源等项目,开发我园的特色建设,使我园形成自己的发
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