苏科版八年级物理第十章压强浮力教案10.4浮力.docVIP

学校 八 年级 物理 指导教学书 （编号：2011~2012学年第一学期第 26 号） 课题： 10.4 浮力 课型： 新授课 主编人： 审核人： 班级： 姓名： 学号 【教学目标】 1．道德目标：在活动中学会尊重别人，尊重别人的劳动 2．情智目标： ①感情目标： ②认识目标： 称重法求浮力、影响浮力大小的因素及阿基米德原理 【教学时间】 （ 1 学时） 【教学过程】 （二）互阅作业（可穿插“互帮”与“释疑”） （三）自学 1.自学内容一： 浮力 自学方法：（1）观察图10-27 及图下文字部分，完成填空： ①图中这些物体都受到地球施加的 力，但是它们都没有下降或下沉，反而会升起或浮在水面，这表明它们还受到水或空气施加的 力。 ②浸在液体或气体里的物体受到 或 向 的托力，这个力称为 。 ③浮力的方向是 。 （2）下沉的物体是否也受到浮力？ ①你的猜测是 ，你猜测的生活经验是 。 ②设计并进行实验（课本P92如图10-28 ），完成填空 第一步：先测出金属块的重力G N 第二步：测出金属块浸在水中时弹簧测力计的示数F′ N ③分析数据:石块在水中时弹簧测力计的示数变 ，即 F′ G ，因此浸在水中的石块 （受/不受）到浮力的作用，即下沉的物体也 （受/不受）到浮力的作用。 ④教师释疑 ----- “称重法” 即浮力的大小等于物体所受重力G 减去物体浸在水中时弹簧测力计示数F′ 表达式：F浮 2.教师演示： 探究影响浮力大小的因素 ①浮力大小可能与哪些因数有关？你是根据什么经验提出猜想的？ ②探究：浮力大小与排开液体体积、深度、液体密度的关系 ③小结：浸在液体中的物体所受浮力的大小与其排开液体的 和液体的 有关。 3.自学内容二： 探究浮力的大小 自学方法： ① 阅读P93“活动10.11”内容，思考并完成以下填空： 因为浮力的大小只与液体的 和物体排开液体的 有关，又因为液体的 和 决定了液体的质量，而液体的重力又与其 成正比。因此，我们猜想：浮力的大小可能与物体排开液体的 有一定的关系。为此，我们只要测出 和 ，就可以验证猜想了。 ②请同学们根据图P93图10-30 及P94实验步骤 完成实验，并记录数据记录时注意：先将相应弹簧测力计读数分别 记在课本图 a b d e 的下方。 然后整理数据填入下表： 金属块的重力G/ N 金属块浸在水中时测力计示数F′/ N 金属块受到的浮力F浮/ N 小桶的重力G1/ N 溢水后水桶和水的总重力G2/ N 溢出水的重力G溢/ N 比较上表中物体所受浮力与物体排开液体的重力的大小有什么关系？ ③阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开液体的重力 表达式： F浮 G排 ④教师释疑 F浮 ρ液v排液g 上式表明，物体排开液体的体积越大、液体的密度越大，物体所受的浮力也越大。 （四）、练习 1．浸在液体或气体里的物体受到 的力叫浮力。 2．用桶在水塘中打水时，当水桶慢慢露出水面，桶浸在水中的体积越来越小，人感觉拉桶越来越 ，这是因为桶所受的 越来越小。 3．在空气中用弹簧测力计称一铁块重为20N，把它的一半体积浸到水中称时，弹簧测力计的示数为16N，铁块所受的浮力为 N。若把铁块全部浸到水中，则弹簧称的示数为 N。 4．弹簧测力计下挂一铁棒，当铁棒浸入水中的体积增大时，弹簧测力计的示数 选填“变大”、“变小”或“不变” 。这是因为 。 5．一个物体挂在弹簧测力计下，示数为98N，若把它浸在液体中时，发现弹簧测力计的示数减少了25N，则此时弹簧测力计的示数为 ，该物体受到物体的浮力是 。 6．一个体积为0.1m3，密度为3×103kg/m3的物体，它的质量为 ，若把物体全部浸没在水中，它受到水的浮力为 。 （五）因人作业（适度作业量）必学教程P99-100