七年级 第二单元 走进新的学习生活.doc

七年级 第二单元 走进新的学习生活 考情分析 考点突破 考点一 不一样的环境 不一样的我 例：（2014 衡阳中考） “尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们 （ A ） ①正确认识自己 ②客观评价自己 ③扬长避短 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ （思路点拨） 命题立意：本题考查我们对学会认识自我的掌握，要全面客观的了解、认识自己。 解题分析：④观点明显错误，人无完人，只看到自己的优点甚至夸大自己的长处，会沾沾自喜，不思进取。①②③能正确认识评价自己，有利于扬长避短，因此是正确的，符合题意，故选①②③。 答案：A 考点二 知识让人生更亮丽 例：（2014年 重庆中考）八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说：“学习困难成绩差，别人戏我豆腐渣。升学渺茫枉费力，弃学打工挣钱去”。作为李小飞的好友，你应该这样劝他A．打工是件苦差事，还是上学轻松些 B．受教育是你享有的权利，你有放弃的自由 C．受教育既是我们的权利，也是应履行的义务 D外出打工，我们的生命健康权得不到法律保护 世界读书日的全称是“世界图书与版权日”又叫做“世界图书日”，设立这个纪念日的意义在于推动更多的人去阅读和写作。在每年4月23日全球有100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动，而每年都有一个固定的主题，以确立每年世界图书日的主旨。2014年世界读书日主题是地球与我世界读书日的主旨：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。 中国梦， A．受教育权 B．人格尊严 C．姓名权 D．荣誉权 2、（2014年 湖州中考）通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有 （D） ①知人者智，自知者明 ②赠人玫瑰，3、（2014年泰安中考）十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理 （Ａ） ①学习是成才的阶梯　②受教育能够改变人们的生活和命运　③知识让人生更亮丽　④教育能为人的一生的幸福奠定基础 A．①②③④　　B．②③④　　C．①②④　　D．①②③ 新题演练 一、选择题 1—8题见《中考备战》P11考点实训选择的1—8题。 二、价值判断 9、10题见《中考备战》P12考点实训二价值判断9、10题（答案不变，见B17第2单元9、10题） 三、情境分析 11、习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从举习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。” 请运用所学知识谈谈对这段话的理解。 答案： 习总书记的话指出了学习的重要性。①学习是成才的阶梯，学习对一个人生存和发展具有重要意义：学习可以提高品德修养，学习可以增长才干，学习才能话应社会发展的要求。②学习是国家发展对公民的要求，受教育是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会讲步做出贡献。③知识经济时代对劳动者的素质提出了更高的要求，如果不继续学习，不及时更新自己的知识结构，将会成为新的“文肓”。④生存在学习型社会中，树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，应是我们一生的追求。 12、题见《中考备战》P12考点实训三情景分析第12题。（答案不变，见B17七年级上册第2单元12题）