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三角函数的图像变换
三角函数的图像变换
上课时间:2013.3.29
上课教师:
上课重点:掌握三角函数的图像与性质、变换
上课规划:解题技巧与方法
一 三角函数的平移变换
要得到函数,需要将函数怎样平移( )
A向左平移个单位 B向左平移个单位
C向右平移个单位 D向右平移个单位
2.已知函数,在同一周期内,当时函数取得最大值2,当时取得最小值,则该函数的解析式为( )
A B C D
3.要到函数的图像,需要将函数怎样平移( )
A向左平移个单位 B向左平移个单位
C向右平移个单位 D向右平移个单位
4.要得到的图像,只需将的图像( )
A 向左平移个单位 B 向右平移个单位
C 向左平移个单位 D 向右平移个单位
5.已知函数的最小正周期为,为了得到函数的图象,只要将的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
6.为了得到函数的图像,只需把函数的图像
A.向左平移个长度单位 B.向右平移个长度单位
C.向左平移个长度单位 D.向右平移个长度单位
7.设,函数的图像向右平移个单位后与原图像重合,则的最小值是
A. B. C. D.
二 伸缩变换(看前后函数的周期大小)
1.为了得到函数,需要将函数怎么样平移 ( )
A横坐标伸长到原来的2倍 B横坐标缩短到原来的倍
C纵坐标伸长到原来的2倍 D纵坐标缩短到原来的倍
2.为了得到函数,需要将函数怎样伸缩 ( )
A横坐标伸长到原来的2倍 B横坐标缩短到原来的倍
C纵坐标伸长到原来的2倍 D纵坐标缩短到原来的倍
基础提高
1.将函数的图像上所有的点向右平行称动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是
A. B.
C. D.
2.要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点的( )
A 横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
B 横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
C 横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
D 横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
3.把函数的图像向左平移个单位长度,再将横坐标压缩到原来的,所得函数的解析式为( )。
A B C D
4.把函数的图像上所有点向左平移个单位长度,再把所得图像上所有点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到图像的解析式( )
A B C D
5.变式:把函数的图像上所有点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再把所得图像上所有点向左平移个单位长度,得到图像的解析式
A B C D
6.将函数的图象向左平移个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是( ).
A. B. C. D.
7.已知函数y=f(x),将f(x)图象上每一点的纵坐标保持不变,横坐标扩大到原来的2倍,然后把所得到的图象沿x轴向左平移个单位,这样得到的曲线与y=3sinx的图象相同,那么y=f(x)的解析式为 ( )
A.f(x)=3sin() B.f(x)=3sin(2x+)
C.f(x)=3sin( ) D.f(x)=3sin(2x-)
思考题
1.画出函数的简图,并说明此函数图形怎样由的图像变化而来。
2.把函数的图像向右平移个单位,所得到的图像正好关于轴对称,则的最小正值是___________。
3.试述如何由的图象得到的图象。
4.已知函数,当时,的最大值为.
⑴求的解析式;
⑵由的图象是否可以经过平移变换得到一个奇函数的图象?若能,请写出变换过程;若不能,请说明理由.
5.已知函数的最大值是2,最小正周期是,初相是,则这个函数的表达式是( )。
A B
C D
6.如图,是函数,的图象的一部分,由图中条件写出函数解析式。
7.如图,是函数,的图象的一部分,由图中条件写出函数解析式.
8.若函数,的图象上一个最高点的坐标为(),由这个最高点到相邻的最低点间,图象与轴的交点为
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