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高灵力的图示
* 1、力的作用效果是什么? 2、力的单位是——,实验室中测量力的常用工具是——,使用时不能超过它的———。 1、用大小不同的力三次拉弹簧,观察弹簧的现象? 用力越大,弹簧伸得越长; 表明力的大小 影响力的作用效果。 2、按课本要求完成实验一、二 A B 影响力的作用效果的因素: 1、力的 大小 2、力的 方向 3、力的 作用点 这三个因素也叫 力的三要素 A B 用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧. 现在用20牛的力将图 钉垂直压入墙面。如果 要你完整地叙述这个 力,你应当如何叙述? 思考: 二、力的图示 用一根带箭头的线段把力的三要素直观的表示出来。 线段的起点或终点表示力的作用点; 线段的长度按一定标度表示力的大小; 箭头的指向表示力的方向。 力的大小:60牛 力的方向:水平向右 力的作用点:作用在物体上 20N 60N 读图 说说它是怎样表示力的三要素的。 例:用力的图示表示水平向右拉小车的力为60牛。 (1)首先确定受力物体. (2)根据力的大小选定一个标准长度表示一定大小的力,已知力的大小应是标准长度所表示力的大小的整数倍. (3)确定力的作用点和力的方向. (4)从力的作用点,沿力的方向画一条线段,线段的长度应当等于标准长度的整数倍. (5)在线段的末端画一个箭头表示力的方向,注意箭头一定要画在线段以内(即让箭头的尖端与线段的末端重合,不要把箭头画出去) (6)在箭头旁边标出表示这个力的大小的数值. 1、用90牛的力沿竖直方向提木箱. 2、用30牛的力沿斜面向上推木箱。 3、用两个力拉放在地面上的物体,其中力F1沿水平方向向右为50 牛,力F2沿与水平方向成60°角,指向左上方为100牛. 1 2 3 *
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