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- 2016-08-20 发布于贵州
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暑假过完了,上学时该怎样做的作文小学五年级下册
暑假过完了,上学时该怎样做的作文小学五年级下册
第一单元给贫困山区的小朋友的一封信
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是实验小学五(2)班的一名学生。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
看看你们的学校吧!破旧的房子,用泥土堆起来的桌子,大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
通过我们的“手拉手”的活动,使我明白一人有困难,大家都应该去帮助。也许我们捐助的东西微不足道。但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝:
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:董颖楚 2月8日
第二单元 童年趣事
儿时的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今还历历在目,一想起也禁不住扑哧一笑。 记得有一年暑假,表哥来我家玩。那天我做完功课,无
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