初稿2批注.docVIP

残酷的现实 永恒的希望 -----对鲁迅小说《故乡》的理解 龚袁 （安徽师范大学汉语言文学）专业 准考证号码：010101107489 摘要：鲁迅先生的《故乡》是一篇优秀的小说，小说描写了回忆中的故乡和现实中的故乡的人与事。作者对眼前的故乡的萧索感到悲凉，对少年闰土的改变感到无力。对故乡产生了深深的失望，但是作者并没有灰心，依然抱着坚定的信念，相信未来是有希望的，相信人与人之间的隔膜能小删消失的。小说是在对现实的深深的失望中蕴含了对未来的希望。 删 关键词：故乡 理解 希望 鲁迅先生的《故乡》是以失望开始，以希望结尾的，第一段，作者便写道：我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。作者刻意把严寒放在前面，可知接下来的叙述不会充满喜悦。果然在“苍黄的天底下”“正横着几个萧索的荒村”，是没有一点活气的故乡。作为游子的“我”却只是来卖掉租屋远走他乡的，此时的心境应该是无限悲凉的。这些开头的叙述已经为后面尖刻的杨二嫂、辛苦麻木的成年闰土的出现埋下了伏笔。在闰土和杨二嫂出场以前，作者先回忆了记忆中的那个美好的童年。如果说杨二嫂的变化让“我”感到惊讶和厌恶，那么闰土的变化则是让“我”悲伤、失望。故乡的人与事的变化，再加上自身的遭遇以及对祖国现状的担忧，这些情感交织起来形成了深沉的忧。然而小说全篇并没有一味的沉溺在这种萧索的失望中。宏儿和水生的一气，就是希望的象征。作者是从深深的失望中透露出希望的情绪，这希望就显得悠远是永恒的希望。结尾处蕴含了深沉的希望“我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 一是、怀念中的故乡 、 （一）色彩鲜亮的故乡 当母亲提起闰土的时候，“我”的脑海里出现了一副神异的图画：有深蓝的天空，金黄的圆月，碧绿的一望无际的西瓜地，一个朝气蓬勃的少年，他戴着银项圈，手提一柄钢叉，向着一匹猹尽力的刺去……这是深深印在“我”脑海里德关于故乡的最美的最具动感的画面，也是构成怀念中的故乡的做好的组成部分。 少年的“我”怀揣这副神异的画面等待着闰土的到来，果然，闰土的到来给“我”带来了新鲜的事物：“我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”，“我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有”。 稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背，红的绿的贝壳，都是色彩鲜亮的事物，和“我”想象中的神异的图画一样都是美丽的，构成了一个五彩缤纷的故乡，是让人怀念的故乡。 （二）勇敢机智的闰土和勇于探索的“我” 少年的闰土无疑是怀念的故乡里，最值得我记住的人物，他和“我”年纪相仿，因为年幼，没有封建礼教的约束，两个少年产生了纯真的、自然的友情。少年的闰土是勇敢的，他敢于在夜里的西瓜地里，去追逐猹，他也是机智的，下雪的时候，会有大竹匾捕鸟，这些都是“我”这个长在大院里的少爷所不知道的，月下刺猹，雪中捕鸟，这两件具有代表性的事情，在我的记忆深处就是少年闰土的代表。 “闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”“我“虽然是少年却不满只能看到高墙上的四角的天空，在闰土的叙述中，向往着广阔的世界。就是因为这向往，让“我”和闰土有了共同的语言，为两人的友情的产生，奠定了基础。 从“我”的回忆中，可以看出，回忆中故乡的种种美好:深蓝的天空、金黄的圆月、碧绿的沙地……戴着银项圈的少年，这一切都和少年闰土有着密切的关系。故乡的美好，是“我”和少年闰土两个纯真的心互相交融产生的，它带有理想主义色彩，回忆中的故乡也是理想中的故乡，人与人心灵相通，没有隔阂。然而理想中的美好的故乡，却被现实的阳光所冲破，给“我”带来了深深地悲哀。 怀念故乡这部分论述不流畅，比较散乱。对其理解也不够深入。 怀念故乡这部分论述不流畅，比较散乱。对其理解也不够深入。 二是、现实中的故乡 、 矛盾先生曾经说过“《故乡》中的“豆腐西施”对于“迅哥儿”的态度，似乎与“闰土”一定要称“老爷”的态度，相差很远；而实则同有那一样的阶级观念在脑子里。不过因为两人的生活状况不同，所以口吻和举动也大异了。”杨二嫂也是个不容易的人，做点小生意，养家糊口，二十年前的她还有只是坐在门口招徕生意，也从没有过这样的 圆规姿势，随着时间的推移，艰难的生活把她变成了“辛苦恣睢而生活”的人了。 “哈！这模样了！胡子这么长了！”“不认识了吗？我还抱过你咧！”“忘了？这真是贵人眼高…….”“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太，出门便是八台的大