生物与环境的相互影响课件.pptxVIP

生物与环境的相互影响 第一章 生命的世界 金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中？如果把它们的生活环境对调，结果会怎么？这说明了什么问题? 探究问题一: 答:这说明了环境影响生物的生存。 温度对生物的影响 大雁南飞 蛇要冬眠 水域的污染对生物的影响 水中动物死亡 浮游生物过度繁殖 非生物因素 生态因素 （光、水、温度、 空气、土壤等） 生物因素 （生物彼此之间的相互影响） 　　探究二：何为生态因素、生物因素和非生物因素？ （环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素称为生态因素。） 条件 温暖潮湿 低温潮湿 方法 将馒头置于塑料袋中，结扎袋口，将实验装置放在温暖环境里。 将馒头置于塑料袋中，结扎袋口，将实验装置放在低温环境里。 实验 预测 实验 结果 实验探究：探究温度对霉菌生活的影响 温暖环境 低温环境 (５－７天后) 讨论： 该实验说明了什么问题？ 答：霉菌适于生活在温暖的环境里。 　　答：生物不仅受非生物因素的影响，还受生物因素的影响。 探究三：观察课本第16页图片及下面的图片，说明了什么问题？ 寄居蟹 狮子捕食斑马 九、随堂练习： 　　　 １、生态因素包括＿＿和＿＿。 　　　２、非生物因素包括＿＿＿、＿＿＿ 、＿＿ 、＿＿等多种因素，你能说出生活中生物受非生物因素影响的例子吗？