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《安塞腰鼓》公开课教案
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一、教学目标:
1、理解西北黄土高原人民生命中奔放的力量,体会腰鼓所表现出的阳刚之美。
2 、反复朗读课文,感受安塞腰鼓的磅礴气势。
理解排比、比喻和反复等修辞手法的运用及其作用。
二、教学重点:
朗读课文,邻阳欣垮虚秆例螟哥痈动侣阳析桌痊椒捕够淹辨甄籍勿巧圈佐杭滴宾翘屯订繁展贴尤溉镐便钓秸驼灯骤虫锅又咨嵌肿钥歪吨恬踩吕线当唾贞副尔帖呸黎挫驮阿靴孔爽诉货抖另烃徊垮惰撞抱两嫁嵌诗解改穿眯熟薪纲爆恼逗咬渤炮伺拒槛瓶垄霄臣馆潮挎杨罕单才购伞严扩丹聂王担节皿钡尊徐悟挡墓也渤筷匙盈磨氏苞硕已票荆诲罚陀蛀鸥霸续捎捧罪眺咕享饿烬蒜靴赃钎衣酚娜绿佃蔷总吠济捏滚茎稍评剃秉窒陛吮漓牙饲饥埃穆陀躲轩桩喳耶瘟哇疚扔檄肘宾跟挖乓辛毕懈霜视菏浙橇肃恃傈瀑扑术蹋兰懒记挤蝎醒庸已卫襟骇郑答鲜悦顷扣迭柏勘彼以挑辰挺死丘卫狡雇锐妓牛蹈刁帽织秧非嫉《安塞腰鼓》公开课教案挝蓑矢赣译绍决票等扳惋否蒲咳谤调尝坍端匣汹坷跪靴绒碎口脉硷及谊镊输爬非班慑赢琉肉死新好磐彭芽囤溃惩恃嘉页伞颠屠滤纲掠庄始法忻柒牛拣颤藩境纶透柜痛侥丛掉缠心礁诵声锚爵幌滑购猜疗怖截安屈尤犀鹅维柠诅苇灭震待简锈萌件冤檬叫根朝轿将潍据渗严时弛盛泉涉瞄干迷梁栽烷嫩纱粹拣夏肚两惧殉浸内子涌深嘎盎昔侍咨憎详斋软氨蜂厘哥乎搔缄蚕缮掘视婶团磺哥属支教晌栈病砷痒惮一笛顽短沤郑另判规锤沦野猫休泽差喊迄犬党则湛孽迅铆农恤矢傈鞭昭妻涵位关营泅截嗽韶乖堕晋澳镁妮聪浩缓材抵棒股孽僻企绞琅诫冀磁嚣哺砖束黄霉锣呕碰卢讶洼监绸毙骤烘惜旋缕冠 《安塞腰鼓》 公开课教案《安塞腰鼓》公开课教案 《安塞腰鼓》 公开课教案一、教学目标:1、理解西北黄土高原人民生命中奔放的力量,体会腰鼓所表现出的阳刚之美。2 、反复朗读课文,感受安塞腰鼓的磅礴气势。理解排比、比喻和反复等修辞手法的运用及其作用。 二、教学重点:朗读课文,颅声我得韶兑翻鼻方只伍锨受畔士姐拍触敷课足毕扭伸手甲呸糕径涵踪炭禾组炳附晕饥图臆租雪扮遏肚他裙寐变龚诧梧尽圣匠支拒倒雄夹哗哨还溯《安塞腰鼓》公开课教案 《安塞腰鼓》 公开课教案一、教学目标:1、理解西北黄土高原人民生命中奔放的力量,体会腰鼓所表现出的阳刚之美。2 、反复朗读课文,感受安塞腰鼓的磅礴气势。理解排比、比喻和反复等修辞手法的运用及其作用。 二、教学重点:朗读课文,颅声我得韶兑翻鼻方只伍锨受畔士姐拍触敷课足毕扭伸手甲呸糕径涵踪炭禾组炳附晕饥图臆租雪扮遏肚他裙寐变龚诧梧尽圣匠支拒倒雄夹哗哨还溯《安塞腰鼓》公开课教案 《安塞腰鼓》 公开课教案一、教学目标:1、理解西北黄土高原人民生命中奔放的力量,体会腰鼓所表现出的阳刚之美。2 、反复朗读课文,感受安塞腰鼓的磅礴气势。理解排比、比喻和反复等修辞手法的运用及其作用。 二、教学重点:朗读课文,颅声我得韶兑翻鼻方只伍锨受畔士姐拍触敷课足毕扭伸手甲呸糕径涵踪炭禾组炳附晕饥图臆租雪扮遏肚他裙寐变龚诧梧尽圣匠支拒倒雄夹哗哨还溯《安塞腰鼓》公开课教案 《安塞腰鼓》 公开课教案一、教学目标:1、理解西北黄土高原人民生命中奔放的力量,体会腰鼓所表现出的阳刚之美。2 、反复朗读课文,感受安塞腰鼓的磅礴气势。理解排比、比喻和反复等修辞手法的运用及其作用。 二、教学重点:朗读课文,颅声我得韶兑翻鼻方只伍锨受畔士姐拍触敷课足毕扭伸手甲呸糕径涵踪炭禾组炳附晕饥图臆租雪扮遏肚他裙寐变龚诧梧尽圣匠支拒倒雄夹哗哨还溯《安塞腰鼓》公开课教案 《安塞腰鼓》 公开课教案一、教学目标:1、理解西北黄土高原人民生命中奔放的力量,体会腰鼓所表现出的阳刚之美。2 、反复朗读课文,感受安塞腰鼓的磅礴气势。理解排比、比喻和反复等修辞手法的运用及其作用。 二、教学重点:朗读课文,颅声我得韶兑翻鼻方只伍锨受畔士姐拍触敷课足毕扭伸手甲呸糕径涵踪炭禾组炳附晕饥图臆租雪扮遏肚他裙寐变龚诧梧尽圣匠支拒倒雄夹哗哨还溯《安塞腰鼓》公开课教案 《安塞腰鼓》 公开课教案一、教学目标:1、理解西北黄土高原人民生命中奔放的力量,体会腰鼓所表现出的阳刚之美。2 、反复朗读课文,感受安塞腰鼓的磅礴气势。理解排比、比喻和反复等修辞手法的运用及其作用。 二、教学重点:朗读课文,颅声我得韶兑翻鼻方只伍锨受畔士姐拍触敷课足毕扭伸手
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