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- 2016-08-20 发布于湖北
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六、教学反思 本节课有以下几个优点: 1、? 能运用简单的flash演示物理情景,利用与学生活动密切相关的图片,激发学生的学习兴趣; 2、? 在突破难点时,用flash频闪照相演示,展示平抛运动两个分运动的特点和性质,学生容易理解,效果非常理想。 3、? 课堂中设置了几道例题,巩固了知识,还锻炼了学生应用解题的能力,使整个课堂更充实。并注意及时教导学生提高自己的能力。让学生真正做到学有所用。 4、? 小结部分总结了本堂课的处理平抛运动的思路。也展示了学习物理的一种思想方法。起到了画龙点睛的作用。 自以为不足的地方: 1、? 在把平抛运动分解为两个运动时,没有把为什么要分解这个道理讲清楚。这里应该多花些时间,学生会更好理解。 2、? 语言不够精练,有待提高。 以上是本人几点不成熟的看法,请同行批评指正!谢谢!! 4、平抛运动实验证明: a、竖直方向上是自由落体运动,水平方向上速度的大小并不影响平抛物体在竖直方向上的运动。 b、水平分运动是匀速的,竖直方向的运动也没有影响水平方向的运动。 水平方向的匀速直线运动 竖直方向的自由落体运动 化曲为直 运动分解 研究平抛运动的方法: 平抛运动是曲线运动 (二)平抛运动的规律 空投地点 v0 x h t 空投物资利用了什么规律? 1、平抛运动的速度 X Y o vx vy vt vx vt vy Vy=gt Vx=v0 θ θ A B 水平方
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