低频模电实训报告.docVIP

实 训 报 告 实训名称：低频/模拟电子技术实习 专 业： 电子信息工程 班 级： ********* 学 号： ********* 姓 名： *** 指 导 老 师： *** 实 训 时 间：11-12第2学期第15周 实训目的 1、电子电路的安装技术； 2、提高阅读电路图、电路板图的能力； 3、学习手工焊接与装配工艺； 4、熟悉使用运算放大器； 5、培养调试与故障检修的能力。 实训设备 功率放大器套件一套、示波器、毫伏表、稳压电源、信号产生器、万用表、失真度测试仪、烙铁、镊子等。 三、实训内容 周一：说明试训内容，并分析实训电路图。根据电路原理图，老师给我们讲解电路原理图的运作原理，并对原理图的分析方法和如何更简单明了的去分析它的电路作了一般的讲解。下午发放元件，并且老师指导我们如何去检查电子元器件的好坏，如何更好更快的去检测电子元器件，让我们在焊接电路板时不会因为电子元器件的损坏而拆撤电路板影响电路板的美观。 周二：检测好电子元器件后，确认无损坏后，根据功放的电路原理图，认真的查清电子元器件的参数并逐个的记下参数值，确认要焊接的位置，确认之后，先在电路板上从最小的元器件开始焊接，依次认真从小的元器件焊接到到大的元器件，这样一来对焊接有比较好的进程。 周三：经过焊接，接下来就是对电路板的检测了，首先，对电路板进行冷态检测，目的是为了检测电路在焊接过程中出现少焊和虚焊电子元器件，根据电路图，对每个元器件的管脚进行短路测试，测试是否有焊接不上的电路，在这些冷态测试过程中，无需接电，以免在没有焊接完成电路接电后烧坏芯片等，所以有时候冷态测试对电路板起到一定的作用。 周四：在对电路板确认安装无误后，接通电源，并在音频输出接通实验室已准备好的功放喇叭，接入音频，发现功放工作正常，不过，当我吧声音输出越调越大时，声音出现杂音的现象，这是因为功放出现的失真现象，对于电路板的其他调试后，基本上没什么的问题出现。 周五：功放电路基本完成，接下来就时测试电路板的输出电压在不同信号频率的的值，并对功放电路的放大倍数进行测试计算，得到的结果如下也所示，填写好数据后，对数据进行整理，然后到老师那点评，听老师的点评后记下问题所在，并认真的进行调试，得到最好的效果。完成功放的调试后，再进行一次点评。通过老师的点评后，整个功放实训就接近尾声了，接下来就是对本次实训做最后的总结，整理好基本的数据和电路图，并总结每天的制作功放电路的小结，写实训报告。 四、实训记录 （1）Au = 18.7 / 0.20 = 93.5 （2）Pom = uom /2RL = (18.7/2)2/2×8 ≈5w （3）ui = 100mv （有效值） u0 = 3v f = 1kHz 20Hz 50Hz 150Hz 250Hz 500Hz 800Hz 1K uo(v) 1.22 1.77 3.68 5.36 7.54 8.39 9..0 4KHz 8KHz 12KHz 18KHz 20KHz 80KHz 800KHz uo(v) 6.96 4.59 3.44 2.59 2.35 1.26 0.4 五、实训总结 本次实训，认识到了如何利用一些电子元器件，并且自己动手去组装和焊接成一个功率放大器。制作过程和测试中也碰到了许多问题。例如：由于有些元器件的引脚距离很近，焊的时候很容易把几个管教焊在一起，所以焊的时候要特别注意；焊电位器的是侯由于电位器的引脚比较小而且放入电路板的时候也比较难，所以要注意如何用力把电位器放进去，这样不仅是为了防止电位器损坏也是为了防止在测量时出现数据偏差；进行测量时候要先测量放大器的静态，都必须为0(V)左右，而且进行测量的时候为了防止功率放大器的放大功能失效或烧坏，在给放大器供电的时候还必须防止没有用到的输出线和其它线路和器件相碰。最后一天，我们要进行测量放大器的频幅特性和放大倍数，这是最考验同学们对仪器的使用熟练度并且考验同学们在平时上课是否用心。有些同学只测出放大倍数而无法正确测量出放大器的幅频特性，甚至有同学连接电路都连接错。这告诉我们实训的时候要认真听老师讲课和记住老师的操作步骤并且要弄清楚每个按钮的功能，还要学会不懂就要问清楚，以避免在测量或考试的时候无法顺利地完成。 六、评语 １、焊接良好，排布整齐、规范、美观。仪表操作使用规范、正确，电流、电压测量正确，数据记录全面。严格遵守纪律。各声道效果良好，无失真、无噪声，声音清晰。回答提问无误。实习报告规范，数据全面，符合要求。评定优秀