教育系统机关纪律作整顿自查报告.docVIP

教育系统机关纪律作风整顿 自 查 报 告 　　为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观，进一步加强干部队伍建设，认真学习《全县教育系统深入开展干部纪律作风整顿活动的实施意见》文件精神，通过开展机关纪律作风整顿活动，将增强干部的紧迫感、责任感，进一步振奋干部精神，激发干部工作热情。在这次整顿活动中，自己通过学习文件，认真讨论，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现对照检查于后。 　　一、存在的问题 　　1、学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂，没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面，对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手。第三，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提高缓慢。 　　2、思想观念守旧，安于现状。长期的工作中，习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神。由于没能创新思维开展工作，导致出现工作守摊度日，裹足不前，致使工作期间新面貌出现不多。 　　3、工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实，自己思想上存在做多做少一个样的不良思想，主要问题表现在