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- 2016-08-21 发布于贵州
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数控23专业人才养方案格式,文字版.7.16
五年制(2+3)高职阶段数控技术专业人才培养方案
一、招生对象及学制
1、招生对象:参加中职学习2年的中职学生
2、学制:3年。
二、专业人才培养目标
本专业是培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和各项基本政策,德、智、体全面发展,具备从事数控技术专业方面岗位群所需要的理论知识和应用能力,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。本专业毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和维修工作,也可从事生产现场工艺实施、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测等工作。通过学习工程力学、机械零件与机械结构方面的内容,使学生掌握刚体的受力分析与计算方法,掌握工程材料在拉、压、弯、扭等典型变形状态下的力学性能及强度校核方法;能完成简单工程问题的力学计算;重点掌握常用机构的组成、工作原理,常用零件的尺寸计算等;掌握常用连接件、传动件等的结构和工作原理,能对常用机械零件进行强度校核。
主要讲授机床电气控制系统的构成及控制技术的基本概念,继电接触控制电路的绘制原则及分析方法;典型继电接触控制环节的结构及工作原理;继电接触控制电路的设计方法;PLC的原理和应用知识,并以一台具体的数控机
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