2015-2016学年福建福州五校高一(下)期中联考数学试题(解析版).doc

2015-2016学年福建福州五校高一（下）期中联考数学试题 一、选择题 1．下列说法正确的是（ ） A．任何事件的概率总是在（0,1）之间 B．频率是客观存在的，与试验次数无关 C．随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率 D．概率是随机的，在试验前不能确定 【答案】C 【解析】试题分析：由于必然事件的概率为1，不可能事件的概率为0，故A不正确． 频率的数值是通过实验完成的，频率是概率的近似值，概率是频率的稳定值，故B、D不正确． 频率是不能脱离n次试验的实验值，而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值，随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率，故C正确． 故选C． 【考点】概率的意义． 2．采用系统抽样方法从学号为1到50的50名学生中选取5名参加测试,,则所选5名学生的学号可能是（ ） A．1,2,3,4,5 B．5,26,27,38,49 C．2,4,6,8,10 D．5,15,25,35,45 【答案】D 【解析】试题分析：采用系统抽样的方法时，即将总体分成均衡的若干部分，分段的间隔要求相等，间隔一般为总体的个数除以样本容量，据此即可得到答案.采用系统抽样间隔为，只有D答案中的编号间隔为10.故选D. 【考点】系统抽样方法. 3．同时投掷两枚币一次，那么互斥而不对立的两个事件是（ ） A．“至少有1个正面朝上”，“都是反面朝上” B．“至少有1个正面朝上”，“至少有1个反面朝上” C．“恰有1个正面朝上”，“恰有2个正面朝上” D．“至少有1个反面朝上”，“都是反面朝上” 【答案】C 【解析】试题分析：同时投掷两枚币一次， 在A中，“至少有1个正面朝上”和“都是反面朝上”不能同时发生，且“至少有1个正面朝上”不发生时，“都是反面朝上”一定发生，故A是对立事件； 在B中，当两枚硬币恰好一枚正面向上，一枚反面向上时，“至少有1个正面朝上”，“至少有1个反面朝上”能同时发生，故B不是互斥事件； 在C中，“恰有1个正面朝上”，“恰有2个正面朝上”不能同时发生，且其一个不发生时，另一个有可能发生也有可能不发生，故C中的两个事件是互斥而不对立的两个事件； 在D中，当两枚硬碰硬币同时反面向上时，“至少有1个反面朝上”，“都是反面朝上”能同时发生，故D不是互斥事件． 故选C． 【考点】互斥事件与对立事件． 4．某单位老、中、青人数之比依次为2∶3∶5．现采用分层抽样方法从中抽出一个容量为n的样本，若样本中中年人人数为12，则此样本的容量n为（ ） A、20 B、30 C、40 D、80 【答案】C 【解析】试题分析：根据所给的三个不同部分的人数，做出总人数，根据中年人中要抽取的人数，写出比例式，得到样本容量．∵某单位老、中、青人数之比依次为2：3：5．若样本中中年人人数为12，∴样本容量是. 故选C． 【考点】分层抽样方法． 5．甲、乙、丙三名同学站成一排，则甲站在中间的概率是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析：利用排列的意义，先求出甲、乙、丙三名同学站成一排的排法及其甲站在中间的排法，再利用古典概型的计算公式即可得出．甲、乙、丙三名同学站成一排，共有种排法，其中甲站在中间的排法有以下两种：乙甲丙、丙甲乙．因此甲站在中间的概率． 故选B． 【考点】古典概型及其概率计算公式． 6．执行如图所示的程序框图，若输出的为，则输入的x应为（ ） A．－2 B．16 C．－2或8 D．－2或16 【答案】D 【解析】试题分析：由程序框图知：算法的功能是求的值， 当x≤1时，输出的； 当x＞1时，输出的． 故选D． 【考点】程序框图． 7．A是圆上固定的一定点,在圆上其他位置任取一点 B,连接A、B两点,它是一条弦,它的长度大于等于半径长度的概率为 （ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析：根据已知中A是圆上固定的一定点，在圆上其他位置任取一点B，连接A、B两点，它是一条弦，我们求出B点位置所有基本事件对应的弧长，及满足条件AB长大于半径的基本事件对应的弧长，代入几何概型概率计算公式，即可得到答案．在圆上其他位置任取一点B，设圆半径为R，则B点位置所有情况对应的弧长为圆的周长2πR，其中满足条件AB的长度大于等于半径长度的对应的弧长为， 则AB弦的长度大于等于半径长度的概率． 故选A． 【考点】几何概型． 8．某程序框图如图所示，若输出的S=57，则判断框内（ ）（图中K=K+1,S=2S+K） A．k＞4？ B．k＞5？ C．k＞6？ D．