8地下森林断想2.ppt

从理清思路入手，我们可以看出本文采用了倒叙的手法，先写作者去寻觅地下森林，其次凭想象叙写地下森林怎样在逆境中诞生、成长，最后写“我”的所见，地下森林的胜利。在这其中我们可以感觉到文章处处流动着作者炽热的情感。 地下森林是怎样形成的？ 火山爆发 （1）地下森林经历了这样一个过程： ①毁灭、沉寂、没有生命； ②山顶上有了泥土和种子、有了生命； ③峡谷里有了泥土和种子、发出了小苗； ④最后长成了参天大树。 地貌改变、生命毁灭 山顶发生变化， 而山谷和深渊沉寂多年 谷底地貌发生变化 种子掉到了谷底 几千几万年后，强的种子活了下来，并成长成树林 阳光的不公和无情、寒冷的霜冻 帮助： 不公： 长空的大风将石块碾成粉末 洁净的山泉将粉末滋润成泥土 山顶的鱼鳞松将种子撒入峡谷 时间也给予地下森林的生命从无到有的机会，这是一个漫长的过程。时间也拟人化了，表现出爱心。 （2）在这个历史过程中它受到了哪些煎熬与不公，又得到了哪些帮助？ 理解分析 火山爆发前和火山爆发后的地理景观恰成对比 火山爆发所形成的艰难困苦生存条件对地下森林是一种环境映衬（可称反面映 衬 ）——突出其不屈不挠顽强生长的品质特点； 阳光的无情和不公，与“长空的大风”“洁净的山泉”“山顶的鱼鳞松”对幽谷的友好相助，情感态度恰成对比； 对比和映衬兼济的写法 本文不是简单的咏物之作，而是想借地下森林来抒发感情。引出深刻普遍的哲理。请同学们试着概括地下森林的品格。 理解分析 根据课文概括地下森林的“品格” 。 坚忍顽强，不怕艰难险阻，不怕黑暗，忍受漫长的生长过程的煎熬； 沉着谦逊，拥有丰富的财富，却与世无争，沉默寡言； 乐观豪迈，面对逆境决不悲伤或消沉； 生在不见阳光的环境，却从未放弃对生命的追求。 …… 理解分析 为什么行将结束才描写地下森林的蔚为壮观? 为了突出地下森林在黑暗中艰辛、险恶的经历； 更能突出它的“品格”，读者读来也更觉新奇。 理解分析  大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不会屈服啊！ 这只是在说“大自然”吗？作者的言外之意是什么?（没有“标准答案”） 更是说社会和人生。 言外之意是提倡在挫折和逆境面前坚忍顽强，决不屈服。 地下森林断想 寻觅 想象 所见 语言精美 情景交融 哲理深刻 托物言志 借物喻理 品味语言的精美。 请从文中找出你喜欢的具有表现力的语段或语句品味赏析 ，并通过朗读加深体验。 如何赏析散文中所喜欢的句子： 1、从修辞手法上分析；（修辞的作用） 2、从该句在文中的作用；（点明中心、深化主题、 前后照应、画龙点睛……） 3、从语言风格上（豪放、婉约……）； 4、从用语、遣词准确传神巧妙； 5、从抒发的感情、蕴含的哲理，给你的启示。 6、从作者描写的角度（听、视、嗅、味、触觉）。 示例：秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷 品析： 这句话运用了拟人的修辞，将秋日的艳阳拟人化，赋予它以人的灵性，生动形象的写出了森林美丽的景象。  示例： “整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林” 品析： 这句话运用了一些叠字如“整整齐齐、密密麻麻“，非常精致、工整、流畅， 写出了森林的繁茂 自由品读 1、“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙”。(妙用修辞 对称句) 2、它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命爱得那样热烈真挚。尽管阳光一千次对它背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。” （妙用修辞) 3、虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争――多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林” （ 抒发感情 蕴含哲理） 4、然而我却想攀着古藤下去，下到深深的谷底去。那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：‘我是森林！’ （妙用修辞 蕴含哲理） 4、课堂小结 树以各种不同的聚集形式一直与人类为伴，或街树，小林地，甚至森林，它们自始就会说话，树叶沙沙，风儿传情。森林是一个记忆库，储存了生命周围的资料。这些记忆告诉我们大自然与人类所发展出的关系，告诉我们关于这片土地的先灵故事，他们的智慧与错误。 树会说话，只要以心灵倾听。造访森林吧!来趟与树的心灵对话，将树健美的精神带回家。 拓展延伸 地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪。 地下森林给了作者什么“启迪”？ 请你代她写几句格言警句。 逆境是人生的一笔财富。 坚忍终会造就成功。 优秀的种子，在贫