2提公因式法第2课时公因式为多项式的因式分解
数 学 新课标(BS)数学 · 八年级下册 2 提因式法 探究新知 探究新知 新知梳理 新知梳理 重难互动探究 重难互动探究 第2课时 公因式为多项式的因式分解 2 提因式法 探 究 新 知 活动1 知识准备 B 2a(a-2) 2 提因式法 活动2 教材导学 [答案] a(x-y)-b(x-y)+c(x-y)=(a-b+c)(x-y). ◆ 知识链接——[新知梳理]知识点一 新 知 梳 理 2 提因式法 知识点一 公因式可以是单项式、数或多项式 根据多项式的公因式的概念可知,公因式可以是单项式、数或多项式. 2 提因式法 知识点二 互为相反数的幂的关系 - + - + - - 重难互动探究 2 提因式法 探究问题一 公因式是多项式的因式分解 2 提因式法 2 提因式法 2 提因式法 2 提因式法 探究问题二 运用提公因式化简、计算与求值 例2 [高频考题] 若(19x-31)(13x-17)-(13x-17)(11x-23)可因式分解成(ax+b)(8x+c),其中a,b,c均为整数,则a+b+c=( ) A.-12 B.-32 C.38 D.72 A 2 提因式法 [解析] 将给出的多项式运用提公因式法进行因式分解,再根据多项式对应相等就可求出a,b,c的值. 因为(19x-31)(13x-
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