三年级上册第五单元孔子拜师2._2资料.ppt

子曰：有朋自远方来，不亦乐乎？ 1.用一句话概括全文主要内容。 年轻的孔子拜学问渊博的老子为师，学知识，学做人。 a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 b.曲阜和洛阳相距很远，孔子走了几个月，走到了洛阳。 比较这两句话，有什么不同？ a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 b.曲阜和洛阳相距很远，孔子走了几个月，走到了洛阳。 2.从第一句话中，你感受到了什么？ 相距上千里：表明路途之遥远。 风餐露宿：在大风里吃饭，露天睡觉。表明途中生活艰难。 日夜兼程： 白天黑夜不停地走或不停地赶路,表明孔子求知若渴的迫切心理。 终于： 说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。 读一读下面这些对话，深入体会： 为什么“人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行”？ 迎候含有恭敬的意思。 老子用“迎候“说明老子谦和大度。 而孔子用“多谢谢老师等候”表现出孔子彬彬有礼的品质， 孔子：谦虚好学、不怕吃苦、彬彬有礼 老子：博学多才、谦和大度、 诲人不倦，有很高的德行。 孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜（fù），去洛阳拜大思想家老子为师。 谦虚 他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师. 总觉得 渊博 他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼（jiān）程，几个月后，终于走到了洛阳。 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿， 日夜兼程，几个月后， 终于走到了洛阳。 烈日炎炎的夏天，孔子不行向洛阳走去。 凉风习习的秋天，孔子 。 大雨瓢泼而下，孔子 。 天蒙蒙亮，孔子 。 夜晚，天很黑，孔子 。 曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳. 风餐露宿 日夜兼程 终于 上千里 地图 孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃（dān）先生吧？” 彬彬有礼 孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 诚恳 孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 联系生活实际说说，你怎么理解这句话的。 学习是没有止境的。 从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。 好学 “你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 谦和大度 “你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。 诲人不倦 人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。 “听说你要来，我就在这儿（ ）。” “多谢老师（ ）。” 等候 迎候 迎候 等候 孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是——” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 为什么都是等候的意思， 老子用“迎候”， 孔子却说“等候”？ 孔子和老子一个虚心求教，一个诲人不倦，都表现出了高尚的品德，所以获得了人们的敬重。 * 学而时习之，不亦说乎？ 学习而又时常的复习，难道不是一件愉快的事吗？ 孔子 孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》，这本书对后世产生了深远的影响。 由于孔子的卓越贡献,