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《创新设计》2016年浙江高考生物二轮复习练习:6.1实验与探究
2016·高考仿真练
(时间:30分钟 满分:75分)
一、选择题(每小题6分,共6小题,共36分)
1.(2015·天津一中模拟)下列有关实验的叙述不正确的是( )
A.观察植物细胞的质壁分离与复原,观察植物细胞的有丝分裂,观察DNA和RNA在细胞中分布的实验都可用洋葱为实验材料
B.研究DNA双螺旋结构、减数分裂中染色体变化都可用模型构建方法
C.检测组织中的可溶性还原糖和蛋白质、探究酵母菌的细胞呼吸方式和模拟细胞大小与物质运输关系的实验中都用到了NaOH溶液
D.观察植物细胞的有丝分裂,观察DNA和RNA在细胞中分布的实验都需要用盐酸,且作用相同
解析 D项的两实验中虽然都用到盐酸,但作用不同,有丝分裂实验中盐酸可用于配制解离液,观察RNA、DNA分布实验中,盐酸一方面可增加细胞膜通透性,另一方面有利于DNA、蛋白质分离,便于DNA着色。
答案 D
2.下列实验或探究( )
序号 实验或探究活动 方法 ① 绿叶中色素的提取和分离 浸泡法和沾蘸法 ② 土壤中小动物类群丰富度的研究 标志重捕法 ③ 卡尔文循环中碳的转移途径 同位素标记法 ④ 培养液中酵母菌的种群数量 抽样检测法 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
解析 绿叶中色素的提取和分离采用纸层析法,而探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度常采用浸泡
答案 D
3.(2015·山东淄博模拟)下列相关实验的描述,错误的是( )
A.低温
B.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜
C.处于质壁分离状态的细胞可能正在失水或吸水
D.探究温度对酶活性的影响,可选用H2O2做底物
解析 探究温度对酶活性的影响,不宜选用H2O2做底物,因H2O2加热时易分解。
答案 D
4.下列关于低温诱导染色体数目加倍实验的说法,正确的是( )
A.低温与秋水
B.固定是指用卡诺氏液将细胞杀死,使其细胞中的染色体保持一定形态
C.体积分数为95%酒精在本实验中用于配制卡诺氏液、漂洗卡诺氏液和配制解离液
D.在显微镜下观察经低温处理的细胞,会发现所有细胞中的染色体数目都发生了变化
解析 低温和秋水仙素均可抑制纺锤体的形成,着丝点正常分裂后形成的子染色体无法被拉向两极,从而使染色体数目加倍,二者具有相同的原理。固定是指用卡诺氏液将细胞杀死,使细胞的结构和物质保持活细胞时的状态95%的酒精用于漂洗卡诺氏液、和质量分数为15%的盐酸配制解离液,卡诺氏液是用无水乙醇和冰醋酸配制而成的。在显微镜下可以看到大多数细胞处于间期,看不到染色体,只有少数细胞处于分裂期,能看到染色体数目变化。
答案 B
5.(2015·武昌调研)下列实验材料的选择与该实验的目的不相符合的是( )
实验名称 实验材料 ① 观察DNA和RNA在细胞中的分布 人的口腔上皮细胞 ② 探究温度对酶活性的影响 过氧化氢酶 ③ 观察细胞的质壁分离与复原 洋葱根尖分生区细胞 ④ 观察细胞中线粒体的分布 菠菜的叶肉细胞 A.③④ B.①②③ C.①② D.②③④
解析 菠菜的叶肉细胞呈绿色,影响线粒体染色后颜色的显示,因而不能用菠菜
答案 D
6.(2015·湖北七市(州)3月联考)下列有关实验的叙述中,正确的是( )
A.有丝分裂后期,细胞内全部染色体条数与全部DNA分子数之比为1∶1
B.使用苏丹Ⅲ染液检测脂肪,显色结果是呈现橙黄色
C.还原糖组织样液在加入斐林试剂后呈无色,在加热后变成红黄色
D.在观察洋葱根尖分生区有丝分裂实验中会看到细胞板向四周扩展形
解析 有丝分裂后期,细胞核内染色体条数与DNA分子数之比为11,但是细胞质中只具有DNA没有染色体,故细胞内全部染色体条数与全部DNA分子数之比小于11,A错误;脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橙黄色,B正确;在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现浅蓝色,加热后变成砖红色,C错误;洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,此时的末期是经过解离、漂洗、染色等,是被杀死了的细胞,它就停止在末期,这时的细胞板不会向四周扩展形成新细胞壁,D错误。
答案 B
二、非选择题(共4小题,共39分)
7.(9分)(2015·江苏如皋模拟)植物的生长发育受多种激素的共同调节。某研究小组切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的切段若干,置于培养液中无菌培养一周后,开展生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对茎切段伸长的影响及生长素(IAA)对茎切段中乙烯(ACC)产量的影响的研究。实验结果见下
(1)将菟丝子切段置于培养液中培养一周的目的是_____________________。
(2)分析图可以得出的结论是________________、________________。
(3)根据图示结果判断:IAA促进茎切段伸长的最适浓度为______,GA3促进茎切段伸长的最
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