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不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶 与世长辞 重见天日 夺眶而出 突如其来 不由自主 不假思索 笼罩 流淌 呵护 捐赠 遵从 骄傲 自豪 角膜 给予 恢复 屡屡 孤零零 疾病 盲童 酷爱 搂住 突如其来:“突如”是突然的意思,“突如其来”就是突然发生。本文是指母亲被突然而来的疾病夺走了性命。? 不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。本文是指父亲捐献母亲的角膜时态度坚决,毫不犹豫。 ?栩栩如生:形容生动活泼的样子,本文是指温迪的画技较高,画出的马就像活的一样。 ?屡屡:一次又一次。 ?遵从:遵照并服从。 ?重见天日:比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。本文是指让盲人恢复视力,看到光明。 ? 读过课文后,你最喜欢课文中的哪个人物?为什么? 自读课文 琳达一家人为了让盲人重见光明做了些什么? 捐赠眼角膜 默读课文,勾画出有“骄傲”的句子。 含有骄傲的句子: 温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲.” 温迪为什么为母亲、外公所做的一切骄傲呢? (有了他们的捐赠,就会有盲人可以重见光明,为别人带来了幸福,多么令人骄傲啊! ) 这次,我为自己的女儿—14岁的温迪而骄傲! 这次,我为自己的女儿—温迪而骄傲。 比较琳达和温迪的态度。 作者为什么要强调“14岁的温迪“呢? 琳达14岁时和温迪14岁时对捐赠器官的态度有什么不一样呢? 琳达当时对于捐赠妈妈的眼角膜感受是---痛苦难忍 14岁的温迪对捐赠器官的态度—感到骄傲 这次,我为自己的女儿──14岁的温迪而骄傲! ? 这里作者再次使用“骄傲”一词,表达了“我”对女儿温迪美好心愿的支持和认可。特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应,形成对比,从而引发读者的深刻思考。 ? 体会句子: 在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜! 思考:父亲还留下了什么? 父亲留下来的不仅仅是一副角膜,更重要的是他那一心为他人的幸福着想、为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已根植于后人的心中,并将世代相传。 资料补充。? 其实课文到这里并没有结束,原文中还这样写道: 没有想到,仅仅是两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了……当我签字时,她的话儿萦绕在我耳际:“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”? 失去温迪二周后,我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道:“角膜移植非常成功。现在,两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿──一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽……” ? 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着,她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。 此时,琳达不再悲伤,因为她又一次想起父亲的话: 一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙。当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪! 思考 结合课文谈谈你对“永生的眼睛”的理解? 指善良美好的人性和关爱他人、无私奉献的精神必将世代相传,永不泯灭。 * 18.永生的眼睛 琳达.里弗斯,(1951~今)美国人, 1987年美国眼睛银行授予琳达角膜移植和视力恢复代言人 眼角膜是眼睛前端一层透明薄膜。角膜完全透明,位于眼球前部,呈横椭圆形。角膜有十分敏感的神经末梢,如有外物接触角膜,眼睑便会不由自主地合上以保护眼睛。 资料一:据卫生部统计,我国目前约有400万因角膜病致盲的患者,其中70%可以通过角膜移植手术复明,但由于供体角膜匮乏,我国每年仅实施3000例角膜移植手术,数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。 资料袋 资料二:目前美国有超过84000多名患者登记等待器官移植,而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植,而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是,每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。 内容解析 捐 盲 屡 眶 遵 搂 juān máng lǚ kuàng zūn lǒu 一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。 这是琳达的父亲劝慰自己的女儿时所说的一段含义深刻的话,表达了两层意思:一是你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分;二是如果死亡之躯能有助于他人恢复健康
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