8.3.1实际问题与二元一次方程组学案.docVIP

8.3.1 实际问题与二元一次方程组 【温故习新·导引自学】 1、列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法，它的关键是把已知量和未知量联系起来，找出题目中的 。 2、一般来说，有几个未知量就必须列几个方程，所列方程必须满足： （1）方程两边表示的是 量。 （2）同类量的单位要 。 （3）方程两边的数值要相符。 3、列方程组解应用题要注意检验和作答，检验不仅要求所得的解是否 ，更重要的是要检验所求得的结果是否 。 【交流质疑·精讲点拨】 例题1、养牛场原有30只大牛和15只小牛，1天约用饲料675kg；一周后又购进12只大牛和5只小牛，这时1天约用饲料940kg.饲养员李大叔估计每只大牛1天约需饲料18~20kg，每只小牛1天约需饲料7~8kg.你能否通过计算检验他的估计？ 类题突破1、2台大收割机和5台小收割机工作2小时收割小麦3.6公顷，3台大收割机和2台小收割机工作5小时收割小麦8公顷，1台大收割机和1台小收割机1小时各收割小麦多少公顷？ 例题2、张翔从学校出发骑自行车去县城，中途因道路施工步行一段路，1.5小时后到达县城.他骑自行车的速度是15千米/时，步行的平均速度是5千米/时，路程全长20千米.他骑车与步行各用多少时间？ 类题突破2、 1、甲乙二人相距6km，二人同时出发相向而行，1小时相遇；同时出发同向而行，甲3小时可追上乙.二人的平均速度各是多少？ 2、一条船顺流航行，每小时行20km；逆流航行，每小时行16km.求轮船在靜水中的速度与水的流速. 例题3、某人要在规定时间内由甲地赶往乙地，如果他以每小时50千米的速度行驶，就会迟到24分钟。如果他以每小时75千米的速度行驶，则可提前24分钟到达乙地。求甲乙两地的距离。 类题突破3、某工人每天早晨在同一时刻从家骑自行车去工厂，如果以每小时16千米的速度行驶，可在工厂上班时刻前15分钟到工厂；如果以每小时9.6千米的速度行驶，则在工厂上班时刻后15分钟到工厂．求这位工人家到工厂的距离和他出发时刻到上班时间之间的时间. 【当堂反馈·拓展迁移】 1、一支部队第一天行军4小时，第二天行军5小时，两天共行军98km，且第一天比第二天少走2km ,第一天和第二天行军的平均速度各是多少？ 2、A市至B市的航线长1200km，一架飞机从A市顺风飞往B市需2小时30分，从B市逆风飞往A市需3小时20分.求飞机的平均速度与风速. 3、有大小两种货车，2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨，5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨.求3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨？ 8.3.1 实际问题与二元一次方程组练习 1、运输360吨化肥，装载了6节火车皮与15辆汽车；运输440吨化肥，装载了8节火车皮与10辆汽车.每节火车皮与每辆汽车平均各装多少吨化肥？ 2、有48支队520名运动员参加篮、排球比赛，其中每支篮球队10人，每支排球队12人，每名运动员只参加一项比赛.篮、排球队各有多少支参赛？ 3、甲、乙、丙三种商品，若买甲4件，乙5件，丙2件，共用6 9元；若买甲5件，乙6件，丙1件，共用84元．问买甲2件，乙3件，丙4件，共需要多少元？ 4、一种蜂王精有大小盒两种包装，3大盒4小盒共装108瓶，2大盒3小盒共装76瓶.大盒与小盒每盒各装多少瓶？ 5、某运输队送一批货物，计划20天完成，实际每天多运送5吨，结果不但提前2天完成任务并多运了10吨，求这批货物有多少吨？原计划每天运输多少吨？ 6、某中学新建一幢4层的教学楼，每层楼有8间教室，进出这幢大楼共4道门，其中两道正门大小相同，两道侧门大小也相同。安全检查中，对四道门进行了测试：同时开启一道正门和两道侧门时，2分钟内可以通过560名学生；当同时开启一道正门和一道侧门时，4分钟可以通过800名学生。 ⑴、求一道正门和一道侧门平均每分钟各可以通过多少学生？ ⑵、检查中发现，紧急情况时因为学生拥挤，出门的效率将降低20%，安全检查规定在紧急情况下全大楼学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离，假设这幢教学楼每间教室最多有45名学生，问建造的这4道门是否符合安全规定？说明理由。 7、小李骑自行车从A地到B地，小明骑自行车从B地到A地，两人都匀速前进，已知两人在上午8时同时出发，到上午10时，两人相距36千米，到中午12时，两人又相距36千米。求AB两地的距离。 8、甲乙两人已不变的速度在环形路上跑步，相向而行，每隔两分钟相遇一次。同向而行，每隔6分钟相遇一次，已知甲比乙跑的快。求甲乙每分钟跑步多少圈。