(鄂教版)五年级科学上册课件_谁吃谁_2分析.pptVIP

螳螂捕蝉，黄雀在后 炎热的夏天，蝉在榆树枝头鸣叫。一张树叶在慢慢地朝前爬动。黄雀飞上枝头整理羽毛，它发现树叶在向蝉的方向爬动，知道其中有诈，就密切注视着。螳螂驮叶伏行，接近蝉，这次蝉毫不察觉。螳螂迅速举刀向蝉猛砍，蝉被击中，吱吱直叫。正当螳螂在为自己的胜利高兴时，黄雀突然向螳螂猛扑而来，这就是“螳螂捕蝉，黄雀在后”。这个故事用来讽刺那些只顾眼前利益，却看不到后面危险的人。 讨论：从这个故事中你知道螳螂、蝉、黄雀之间有什么食物关系? 谁吃谁？谁被谁吃？蝉吃什么呢？ 答：吃与被吃的关系。黄雀吃螳螂，螳螂吃蝉。蝉被螳螂吃，螳螂被黄雀吃。蝉吃树汁。 我会自学一 认识食物链。 （1）按照谁被谁吃的顺序，说一说：树、蝉、螳螂、黄雀之间的关系。 （2）用文字和箭头表示。 树被蝉吃，蝉被螳螂吃，螳螂被黄雀吃。 我会自学二 阅读课本第16页内容，并完成两个填空。 练习写几条食物链，小组内互相交流并展示 草→虫子→鸡→黄鼠狼 水稻→虫子→青蛙 草→兔子→老鹰 小组研究 观察写的几条食物链，讨论：这几条食物链从什么生物开始，以什么生物结束？为什么？ 答：这几条食物链都是从绿色植物开始，以肉食动物结束。 小 结 在食物链中，植物能制造自己需要的营养物质，叫生产者。动物不能自己制造营养物质，它们直接或间接地利用