人教版语文七年级下册第6课黄河颂课件(共19张)资料.ppt

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1938年11月武汉沦陷后的事,著名诗人光未然(张光年)带着抗敌演剧三队撤退,经过黄河,引发了诗人的创作灵感。次年一月抵达延安,酝酿已久的诗情爆发,写成黄河诗章,在农历除夕作了朗诵演出,冼星海被光未然的朗诵感动,抱病连续创作六天,完成了这部具有历史意义的大型声乐作品。 读 一、? 读出感情 二、 读出语气 三、 读出体会 啊,朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强! 这里, 我们向着黄河, 唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅,   望黄河滚滚,   奔向东南。   惊涛澎湃,   掀起万丈狂澜;   浊流宛转,   结成九曲连环;   从昆仑山下   奔向黄海之边,   把中原大地   劈成南北两面。    啊!黄河!   你是中华民族的摇篮!   五千年的古国文化,   从你这儿发源;   多少英雄的故事,   在你的身边扮演!   啊!黄河!   你是伟大坚强,   像一个巨人   出现在亚洲平原之上,   用你那英雄的体魄   筑成我们民族的屏障。   啊!黄河!   你一泻万丈,   浩浩荡荡,   向南北两岸   伸出千万条铁的臂膀。   我们民族的伟大精神,   将要在你的哺育下   发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强! 2、诗人从哪个方面赞美了黄河的英雄气魄?表达一种怎么样的感情? 自然特点:气势磅礴,惊涛澎湃,万丈狂澜。 地理特点:九曲连环,绵延万里 黄河在历史上对中华民族的贡献:文化摇篮,民族屏障。 1 歌颂部分反复出现“啊!黄河!” 有什么作用?从此诗抒情特点看,它是风格豪放的还是委婉含蓄的? 作用: 把诗歌的主体分成了三个层次,依次是黄河养育了中华民族、黄河保卫了中华民族、黄河还将激励着中华民族,由实到虚、环环相扣、逐步深入。 豪放 * * 黄河颂 光未然 作品及作者介绍 《黄河颂》是著名诗人光未然(原名:张光年)与音乐家冼星海合作的音乐作品《黄河颂》出自组诗《黄河大合唱》,位于第二章。写于1939年。《黄河大合唱》共八章。 《黄河颂》作者光未然 雄奇壮丽的山河,伟大而坚强的军民,怎不让他唱出豪迈的颂歌。 写作背景 自读课文,注意字音: diān pénɡpài kuánɡlán 山巅 澎 湃 狂 澜 bǔ pò bǎng 哺育 气魄 臂 膀 pínɡ zhàng zī 屏 障 滋长 qū 九曲连环 欣赏廖昌永的黄河颂 ↓ 黄河颂的朗诵 朗读:让我们和着诗人自豪的脉博,用自己的声音感受黄河的伟大,体会民族的坚强吧! 语调:激昂、雄健、悲壮 啊,朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强! 这里, 我们向着黄河, 唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅 望黄河滚滚, 奔向东南。 惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜 浊流宛转 结成九曲连环; 从昆仑山下 奔向黄海之边 把中原大地 劈成南北两面 啊!黄河! 你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化, 从你这儿发源; 多少英雄的故事, 在你的身边扮演! 啊!黄河! 你是伟大坚强, 像一个巨人 出现在亚洲的平原上, 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。 啊!黄河! 你一泻万丈, 浩浩荡荡, 向南北两岸, 伸出千万条铁的臂膀 我们民族的伟大精神, 将要在你的哺育下, 发扬滋长! 我们祖国的儿女, 将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强! 舒缓深沉 黄河伟大坚强 文本结构 序曲 望黄河 颂黄河 养育了中华民族 保卫了中华民族 还将激励中华民族 尾声 学习黄河精神 序曲

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