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- 2016-08-21 发布于湖北
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学习目标 理解真分数和假分数的意义,掌握其特征。 自学指导(一) 1、认真看课本P53页例1,分别涂色表示分数。 2、分别比较各分数中分子与分母的大小,并说说自己的发现。 课堂练习(按要求做题)。 1、写出5个真分数( )。 2、写出分母是5的所有真分数( ),一共有( )个,期中最大的是( ),最小的是( )。 3、写出分母是8的所有真分数( ),一共有( )个,期中最大的是( ),最小的是( )。 自学指导(二) 1、认真看课本P53页例2,根据所给分数涂色。 2、分别比较各分数中分子与分母的大小。并说说自己的发现。 课堂练习(按要求做题)。 1、写出5个假分数( )。 2、写出分子是8的所有假分数( ),一共有( )个,其中最大的是( ),最小的是( ) * * 人教新课标五年级数学下册 用分数表示各图的涂色部分 观察比较每个分数中分子和分母的大小. 1 3 5 3 4 6 1<3 3<4 5<6 分子比分母小. 分子比分母小的分数叫真分数. ※真分数小于1. 如: 2 3 5 8 7 9 1 6 、 、 、 等等。 用分数表示各图的涂色部分 观察比较每个分数中分子和分母的大小. 4 7 7 4 4 3 4=4 7>4 7>3 分子等于分母 分子大于分母 分数的分子和分母都乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 分子比分母大或分子和分母相等的分数,叫假分数。 ※假分数大于1或等于1。 如: 4 3 2 2 11 5 9 4 、 、 、 等等 真分数 假分数 下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 真分数 假分数 真分数 假分数 假分数 假分数 ( ) × √ 5、所有分数都比1小。 × 3、假分数有时比真分数大。 ( ) √ 4、等于1的分数也是假分数。 ( ) × 1、假分数都大于1。 ( ) 2、真分数都小于1。 ( ) × 6、假分数不是分数。 ( ) × 7、生活中,真分数和假分数的个数是有限的。 判断 ) ( ) ( 分母是2、3、4、5的真分数分别有几个?真分数的个数与它的分母有什么关系?分母是6的真分数有几个?分母是10的呢? 分母 2 真分数个数 1 3 2 4 3 5 4 6 5 10 9 真分数的个数总比分母小1 在分数 中,什么情况下它是真分数,什么情况下它是假分数? 在分数 中,什么情况下它是真分数,什么情况下它是假分数? *
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