达埔中心小学开展境卫生专项整治百日行动实施方案.docVIP

达埔中心小学 开展环境卫生整治实施方案?根据人民政府办公办 [200]85号《》精神，为了进一步优化、美化我校校园环境，提高广大师生提升校园文化品位，经学校研究决定，在全校师生中开展。为此，特制定如下实施方案。校园环境整治动领导：?? 组 长：?? 副组长：?? 成 员：校园内部环境卫生整治范围：校园内部环境卫生，主要包括教室、教师办公室、活动教室，教师楼，教学楼外的操场、厕所。整治目标：进一步提高全体师生的文明意识，保持校园持久随时的卫生、整洁，初步养成人人参与管理的卫生习惯。?? 　主要工作和任务：在全体师生中开展“提前十分钟，人人搞卫生”的文明活动。要求师生每天提前十分钟上班，按照后勤划分的卫生区域负责清理校园内外、教室内外、楼梯地面上的果皮、纸屑、树叶，整理好教师自己办公室的卫生。各班主任要组织学生搞好教室环境卫生，坚持每日次小清扫，每周一次大扫。做到地面干净无纸屑，桌椅摆放整齐无污垢，黑板无厚尘粉灰，门窗清洁，拖把、扫把、簸箕等摆放整齐，墙壁、灯具、计算机、画框等处无灰尘。2）、厕所卫生要保持干净。每天清扫、冲洗次。夏秋季节要经常喷洒药物消毒。垃圾筒、痰盂及时清理。?? （3）、教学大楼墙壁每周学生擦洗一遍。墙壁无乱写乱画，楼梯扶手保持干净。?? （4）、教师办公室要轮流值日，做到窗明几净，教科书、作业本摆放整齐有序。?? （5）各室要做到每日清理，物品摆放井然。坚决杜绝在专用教室堆放私人物品等现象。?? （6）、在集中整治阶段，后勤工作人员要完成学校的墙壁粉刷、电线整理、更换、草坪修剪、厕所整治、树木粉刷，以及组织的每月一次的环境卫生彻底清理任务。?? （7）、认真检查，天天记好管理日志，确实担负和履行好自己的管理职责，通过管理，进一步促使全校师生养成良好的卫生习惯。?? （二）学校门口卫生和上学秩序的整治。整治范围：学校门口环境卫生，小商小贩，交通车辆，上学秩序。整治目标：门口无停放车辆，无小商小贩，家长接送校门，门口始终保持卫生干净，学生上下学井然有序，基本克服门口街道交通堵塞现象。主要工作和任务：1）、和有关单位联系。取缔校门口乱摆摊点、店外经营现象。?? （2）、整顿学校放学家长接送车辆拥挤不堪的问题。?? （3）、及时清理学校门口杂物、纸屑、果袋等。坚决杜绝在校门口乱张贴广告、摆放各种招生版面的现象。禁止各类游商小贩在校门口叫卖。学生卫生文明习惯的整治和教育整治范围：师生不文明习惯和行为，乱扔、乱吐、不遵守公共秩序和交通规则等现象。整治目标：通过认真持久地在师生中开展好卫生文明教育活动，不断提高师生卫生文明素养。使全体师生在全整治活动中受到教育，努力改变自身行为，并在文明卫生宣传教育活动中发挥作用。?3、主要工作和任务：?? （１、召开全校学生的动员教育活动。?? （２、结合综合实践活动每天一个班级在周边地区开展环保实践和宣传活动。?? （３、结合班队会和健康课程切实加强对学生的卫生文明教育。?? （４、坚决制止学生在校园和上学时买零食、吃零食的现象。养成不乱扔纸屑、食品袋，看到这类现象能及时制止，并主动捡起地上的垃圾的习惯。?? 三、整治活动各阶段安排： （一）宣传动员阶段：（2009年12月5日——2009年12月15日）　　 围绕整治要求，面向全社会，大力开展宣传发动。本着“重点时段集中宣传、重点对象有针对性宣传、重点区域多层次宣传”的原则，不断创新宣传形式，增强宣传效果，大力宣传学校及周边环境集中治理活动的重要意义，营造浓厚的舆论宣传氛围。要把宣传活动贯彻集中治理的全过程，动员全体广大师生积极参与治理工作，确保治理活动取得良好的效果。利用上健康教育课、办手抄报和板报等形式，对学生进行卫生健康知识传授和教育。 （二）全面整治阶段：（2009年12月16日——2010年2月28日）　　 通过环境卫生治理：　　 ①教室：窗明几净，无灰尘、无杂物、无蜘蛛网，地面整洁；　　 ②厕所：干净、积水、无臭味；　　 ③室外环境：室外干净整洁，地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废弃物，不留卫生死角；　　 ④绿地无枯枝树叶、无杂草；墙面、树、灯柱等表面无乱刻、乱划、乱张贴。　　 ⑤清除卫生死角和“四害”滋生场所，校内排水道要畅通，明沟无积水，暗沟无淤泥、臭水不外溢。 　　 ⑥学校周边环境干净、整洁。 ⑦规范车辆管理，教职工的车辆必须定点有序停放。　　 （三）检查落实、总结阶段（2010年3月1日——2010年3月15日）　　 在集中治理的基础上，建立完善长效管理机制，进一步巩固整治成果，全力维护学校的安全稳定，确保学校正常的教学秩序的顺利进行，为师生创造安全、文明、和谐的学习和生活环境。 四：纪律要求：