《边唱边学——我在歌词当中学语文》论文分析.docVIP

防城港市实验高级中学2013学年 关于“边唱边学—我在歌词当中学语文—我在歌词当中学语文 课题成员：程子轩 黄爽爽 何思仪 银梓行 蓝丹妮 许浩东 指导教师：蓝婉著 目 录 摘要 论文正文 体验与反思 附录 摘要：歌词是歌的主干部分，在歌曲中起着主导作用。一些经典歌曲歌词之所以倍受欢迎，有其内在的因素。歌曲需要用语言来充分表达作者或演唱者的内心情感，这就需要具有独特的个性化和富有想象力的歌词来吸引、取悦听众的兴趣。而歌词当中的文学性，十分值得我们去。我们听歌，还可以从歌词当中学到许多关于语文的知识。 关键词： ［正文］歌词，是和音乐结合起来，共同完成艺术表现任务的一种艺术体裁，篇幅较短，易于流传；歌词的文学性语言必须能概括地表达歌曲的意境与氛围，与音乐旋律的内涵、结构、节奏、音调、韵律吻合，再加上配器精美的伴奏，共同创造一个丰富的文学与音乐相结合的审美世界。歌词所展现的文学，是十分值得我们学习的。我们中陶冶情操，更的是从中学习语文知识。 歌词的内容是丰富多彩的，是歌词的内容，我们也能从中学到知识。 的古诗词，富有韵味。青花瓷》：素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆/冉冉檀香透过窗心事我了然/宣纸上走笔至此搁一半/釉色渲染仕女图韵味被私藏/而你嫣然的一笑如含苞待放/你的美一缕飘散/去到我去不了的地……”优美的语言，诗意的画面，的江南美景，的给思绪抹