人教版九年级语文第六单元第25课《词五首》课件资料.ppt

文学常识 什么是词？ 词又称为长短句，句式长短不一，能够自由的表现个人的思想感情。词的标题由词牌名和题目组成。 文章大意 一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后，到楼上凭栏眺望，她看到许许多多帆船从楼前驶过，但却没有自己要等的那只船。夕阳西下，爱人没有回来，只空见江水东流，思念让她肝肠寸断。 风住尘香花已尽， 交待季节特征—— “闻说”、“也拟” “只恐”是用欲抑先扬手法，曲折尽情的表达作者沉重、无奈的心理变化，道出哀愁之重。 　　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴的声后名。可怜白发生 1.一、二句写了“我”的哪些活动？梦见了什么？ 第一句连用三个连续的、富有特征的动作，塑造了一个壮士的形象。“醉”和“梦”表现出战斗的场景是回忆出来的。 ２.三、四句用了什么修辞手法？表现了什么？ 对偶。突出表现了雄壮的军营，表现了将军及战士们高昂的战斗情绪。 3.“沙场秋点兵”中哪个字用得好？ “秋”，写出了肃杀的气氛和作战时的季节 。 词中着力铺写的梦中景象，沙场点兵、弯弓走马等，场面壮阔，意气豪放，与醉中挑等看剑、人老白发平添的现实形成了强烈对比，所以说这首词是“以壮衬悲”。 变型默写： 1.点明地域和季节的句子