人教版七年级生物下册课件:第四单元2-2消化和吸收资料.pptVIP

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  • 2016-08-21 发布于湖北
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人教版七年级生物下册课件:第四单元2-2消化和吸收资料.ppt

第二节 消化和吸收 学习目标 1.知道消化系统是由哪些器官组成; 2.了解食物的消化过程。 自学指导一、消化系统的组成 消化系统的组成 感知消化系统,阅读课本26、29(消化系统各器官名称)页,思考以下问题 1.消化道由哪些器官组成? 2.人体有哪些消化腺和消化腺的类型? 3.这些消化腺分别分泌什么消化液? 一、消化系统的组成 自学指导二、食物的消化 读短文,P29图(消化系统各器官的功能),思考 自学指导二、食物的消化 阅读课本29、30页,思考以下问题 1.消化的类型 2.这些消化腺分别分泌什么消化液? 3.糖类、蛋白质、脂肪分别在哪个器官开始消化? 肝脏是人体最大的消化腺 一、消化系统的组成 技能训练 P31 See you ! 纤维素 不能被消化 蛋白质、糖类、脂肪 水、无机盐、维生素 须要消化后被吸收 无需消化即可直接吸收 消化系统 大分子 小分子 分解 1、概念: 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。 一、消化系统的组成和功能 2.组成:人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。 馒头在口腔中的变化   馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌有关?如果有关,它们各起什么作用?馒头为什么会变甜呢? 问题 探究 提示 1.设计三组实验: 只探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌;

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