秋天的怀念说课郑静静完整资料.pptVIP

说课人：郑静静 一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教法 五、说学法 六、教学过程 七、说板书 《秋天的怀念》这篇文章选自人教版七年级语文上册第一单元的第二篇课文。属于精读课文。 这篇课文的作者史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。在他21岁的时候，突然得了一次重病，双腿截瘫。在他人生最低谷的时期，是他的母亲用自己坚强的意志唤醒了当时的史铁生给了他活下去的力量。母爱这个主题，史铁生一直是牵肠挂肚的，纵观他的成长之路，其实就是母亲用生命的代价铺就的，因为他对母亲的理解是在母亲去世以后,这使沟通成为永远的不可能,也成为作者心中永远的痛。在一种迫切的愿望中,使他对母亲的理解升华为世界上最为动人的诗篇。 《秋天的怀念》便是这样一篇怀念母亲的文章， 作者通过回忆的方式，将零零碎碎的细节串联起来，写出了自己在瘫痪时，怀着博大无私之爱的母亲是怎样细心、耐心、小心地照顾自己，以此来表达对母亲的深深怀念之情。同时在这种怀念之中又饱含着自己对母亲深深的愧疚之情以及自己对生命的反思。尽管文章的语言和文字很朴实，但却是作者生活的真实体验，感人且意与学生产生共鸣。 ——说教材 ——说学情 我们的学生大多数都是从和田地区来的，他们虽然在小学阶段已经学习了汉语，但是由于当地环境条件的制约，学生们在语言表达和阅读理解方面的能力还是有很大程度上的不足。 学