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浪拔湖中心小学学校理制度3
浪拔湖中心小学学校管理制度
(2000年制订 2012年9月修订)
为了全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高教育教学质量,强化内部管理,充分调动全体教职工的工作积极性,提高学校的办学效益,学校依据有关法规和上级行政主管部门的精神,结合本校实际,特制订本学校管理制度。
考勤制度
1、认真做好教职工上下班出勤的考查工作。学校行政轮流值日登记情况,一周一小结通报,一月一公布,期末和年终总结出勤率。
2、除节假日外,教职工离校,必须履行请假手续,请假三天之内,由校批准;请假三天以上,需校长签署意见,报中心学校批准。教职工事假、病假的期限要从严掌握,按上级有关政策和规定处理。
3、教职工超假,不假外去或请假未准而擅离工作岗位,一律按旷工处理。凡提出的请假事由或持病假证明有弄虚作假行为者,按实际休假天数作旷工处理。
4、请事假五天以内的缺课,一律自己补授,教导处负责调课。因公差、因病缺课时间超过一星期以上者,由教导处安排教师代课。每代一节,学校发给代课津贴4元。
5、未经教导处同意,不得私自调课,私自调课者每节罚款20元。
6、教师外出函授学习、业务学习,参加教研活动,须持通知到学校办好请假手续后方可外出。
7、坚持出满勤者,实行全勤月奖(奖金20元,在绩效工资中统算)。迟到或早退每次罚款5元,旷课一节罚款20元,一月内有三次迟到或早退、旷课现象,不享受全勤月奖,有三次或三次以上旷课现象,不享受当月学校任何奖励。旷工一天罚款20元,罚款不封顶。请事假一天,扣除5元,代课费每节扣款4元,请病假一天,扣除3元,升旗仪式或例会未到罚款10元;婚假、丧假(直系亲属)不予罚款。
常规教学管理制度
1、认真做好教师常规教学的考查工作,学校以教导处为主组织检查评比,考核登记,做到一月一检查与平常考查相结合,并及时通报检查情况,期末汇总,为绩效奖励提供依据。
2、教导处在期初制订教学工作计划。教研工作分语文、数学二个教研组,教研组组长制订教研计划,认真组织实施,期末或年终作出教学工作总结。
3、教学须依照课程标准、教材,制订好全期计划。
4、课改班科目严格按课改要求备课。其余科目备课不准使用电子备课。教学过程步骤清楚,层次分明,教学中有突破重点、难点的方法与措施,能体现素质教育要求,有精心设计的适量练习,有板书设计,有教学后记(反思)等。凡备课不规范或缺备一节次、缺计划一个者罚款10元,凡无备课进课堂者,发现一次罚款10元。
5、进行教法改革,强力推行课改。
6、规范课堂教学,上课铃(包括眼操铃声)响前,教师必须进教室,精心设计每个40分钟,不拖堂、留堂、侵占学生休息时间,不准挤占音、体、美、思品、社会、科学、活动等课程。不准搞满堂灌,不准抽烟、开手机、穿拖鞋、穿背心和非西装短裤。
7、减轻学生负担,精选习题,份量恰当,课堂作业当堂完成。小学一年级一般不得布置家庭作业。二、三年级家庭作业不超过30分钟,四年级家庭作业不超过45分钟;高年级家庭作业不超过60分钟。
8、按新课程表,活动课学科并举,加强学生非智力因素培养,开展活动课专题研究,精选活动课内容和设计活动方案。
9、关心爱护全体学生,不讽刺漫骂排斥学困生,不体罚或变相体罚学生,不把学生拒之门外。因教师教育方法不当而造成学生外出、流失的,学校追究当事人的责任,流失一人罚款20元,当年不能评优。
10、课外辅导要有计划,有针对性,有实际作用。学生作业适量,精心选题、区别对待,作业批阅及时、认真规范,各年级语数作业一日一次,常识批阅一周一批,大作文一学期至少8篇,要详细批阅(要眉批、尾批,用等级评价)。小作文8篇,要逐人查阅与评价。提倡学生写日记或周记、做读书笔记等。课改班作业设置严格按县局要求,落实“四个一”(每日一题、每天一面批,每周一练、每月一考)工程,对未按时按量按质批阅作业的,学校要通报批评,并按每缺一人次科目罚款5元处罚。
11、加强培优辅潜力度,语、数老师每周设置一次培优辅潜作业(亲自出题),并认真批阅(有批阅日期、等级)。
11、教研教改要定计划,定课题,组织教师积极参加,主动参与,潜心研究,共同提高。凡在中心学校上公开课一堂奖20元,县级比武课一堂奖50元,市级比武课一堂奖100元,省级比武课一堂奖200元,国家级比武课一堂奖300元。
12、每位教师每学期须向学校交一份教学论文,学校择优向县级推荐参加各级评选,对获奖者按中心校同等奖励。
行政管理工作制度
1、履行校长负责制。履行校长的职责,用好校长的权力,对上级承担行政法律责任,做好师生表率,任人唯贤,慎重组阁,团结战斗。
2、行政管理人员必须端正办学思想,全面贯彻教育方针,让减轻学生负担落到实处。执行上级决议,全面抓好教学管理和改革,努力提高办学效益,制订切实可行的学校工作规划。
3、发挥
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