作文 第七课 相似联想思维.ppt

* 小桔灯阶梯作文二 游戏指南：用嘴吹纸上的一滴墨水，让它变成一幅画。看看谁的作品最美。 滴墨吹画 同学们看到纸上的墨迹，就联想到了生活中某种与之相似或相同的事物，这种由事物间的相似点而形成的联想就是“相似联想思维”。 快乐学习吧 松 树 战 士 小绵羊 大灰狼 瀑 布 银 河 白 云 黑 土 垂 柳 少 女 君 子 小 人 2 1 1 2 1 2 导学提纲： ⑴轻声读课文，划出好词好句，并思考：文中仅仅是在写蚂蚁吗？请画出中心句。 ⑵文中重点写了什么？作者由此联想到了什么？这两者之间有什么联系？请找出过渡句。 ⑶细读文中画波浪线的句子，说说文中的细节描写与中心有何关系？ ⑷讨论：文中突出人对生命的渴望了吗？你认为在此还需添加些什么内容才能更好突出中心？ ⑸用横线画出“我”的心理描写，说说这些在文中起什么作用? 《小蚂蚁》 注意: 抓住联想事物与原事物间的相似点； 好处：拓宽写作思路，丰富文章内容，提升文章主旨。 小蚂蚁奋力挣扎出水滩 忍辱生活的人 过渡 联想到 对生命的渴望 揭示中心 《小蚂蚁》 （详） （详/略？） 中心：在逆境中顽强拼搏才能取得成功。 蚕蛹奋力挣扎 联想到 在逆境中顽强拼搏的人 邰丽华/刘伟…… 同学们有没有类似的经历和感悟呢？ 敞开心扉畅谈一下吧！ 插入邰丽华或刘伟的视频 过渡 生活是丰富多彩的。生活中，我们在做某一件事时，只要用心去做、去体会，都会有所收获或启示…… 1、我教妹妹写毛笔字，从握笔到点、横，我教得很吃力（联想到）老师教我们是多么辛苦。 2、 我养动物、植物过程中付出的艰辛（联想到）父母养我们不易。 …… 中心：理解了老师，要尊重老师的劳动。 由《自然之道》本想救小龟却害了龟群（联想到）自己好心办坏事：为蚕破茧 、喂金鱼吃太多、为小鸡剥壳…… 平时大家看书、看电视或听故事时，想到过自己生活中某些与之相似的情形吗？ 读后感 由老鹰教小鹰学飞翔（联想到）母亲培养我们独立自主的能力。 观后感 老鹰学飞的视频 1、用今天学到的方法写一篇文题新颖、 真实感人、能给人启迪的佳作。 1、从B书中选取一篇赏析和有习题的 文章阅读。 课外加油站 《成功的路上》 《当----不容易》 《我养----》 《我理解了---》 《我长大了》 《读----有感》 *