网络文化环境下大学德育教育创新刍议.docVIP

　　随着网络技术的发展，在人类的未来社会中，网络会成为主要的社会神经系统，并且作为一种基础设施，网络相比较人类社会其他的发明而言能够给整个社会以及社会个体带来更大的影响。而网络文化作为网络技术发展的衍生物，不仅会影响社会的生产方式和人们的生活方式，同时也会影响人们的价值取向与思维方式。网络文化环境改变了大学生价值观引导与德育教育工作的背景，而在网络文化环境下对大学生价值观引导与德育教育工作做出重新审视、认识以及思考是对大学生价值观引导与德育教育工作做出创新的重要前提。 　　一、网络文化环境中的德育教育应当尊重人在生存与发展中的本源价值 　　当前许多大学生在现实中遇到问题都会通过网络来寻找解决问题的办法。网络能够为大学生的生活方式带来如此大的转变，从本质上来看，是由于网络文化能够为大学生提供一个新的发展空间，并让大学生自身发展需求以及道德生活追求都得到满足，这体现了网络文化对人生存发展的道德本源需求的适应性。网络文化带给人们的环境对于让德育工作体现出以人为本、推动德育工作将人的生存与发展作为出发点具有重要意义。 　　（一）紧跟时代步伐适时更新大学生德育教育的人本理念 　　道德教育工作是存在于人类社会中的精神生产实践活动，这项工作对社会个体社会化发挥着推动作用并对社会关系产生着调节作用。网络文化在为大学生提供丰富信息的同时也对大学生道德、责任感、道德情感产生着负面影响。