历史选择题强化训练必修一).docVIP

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  • 2016-08-22 发布于贵州
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历史选择题强化训练必修一)

南通中学历史选择题强化训练(必修一) 1.史载:周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作;有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关封建与宗法关系的说明,何者最为适当? A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗 B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗,周天子则为其小宗 C.周天子为鲁国的大宗,鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗 D.周天子为一族,鲁伯禽另为一族,在宗法上两者并无关系 2.《全球通史》中有这样一段描述:“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”,这是指 A.周天子实行分封制 B.秦始皇全面推行郡县制 C.汉高祖实行郡国并行制 D.汉武帝设立刺史制 3.如果你到故宫参观,你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处日程……接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”。这说明了军机处的主要职能是 A.纵论军务,谋划战事 B.辅佐皇帝,参与决策 C.陪读陪写,赋诗作画 D.跪受笔录,上传下达 4.参观北京故宫会看到右图的建筑,这一机构设置的根本目的是 A.明朝统一国家的需要 B.明朝统一政令的需要 C.要实

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